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交互式工作表给生活带来可万博官网登录手机版本打印工作表!学生可以在线完成工作表,并得到即时反馈改进。万博官网登录手机版本
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打开一个交互式的工作表,创建一个直接链接到与学生分享。他们会进入他们的代码来访问表,在线完成,并得到即时反馈。你可以跟踪提交我的作业。
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字典技能
字典技能学习阅读和写作的一个重要组成部分。帮助你的小学习者理解一个字典条目的不同部分。
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小说研究:唯一的伊凡:伊万的家园
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小说研究:唯一的伊凡:伊万的家园
学生建立批判性思维技能分析凯瑟琳·阿普尔盖特的设置
唯一的伊凡
。
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棒球规则
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棒球规则
这些棒球规则对孩子们的学习时间增添情趣。
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小说研究:唯一的伊凡:分析人物
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小说研究:唯一的伊凡:分析人物
帮助学生建立批判性思维技能,让他们分析凯瑟琳·阿普尔盖特的主要人物
唯一的伊凡
。
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性格研究:分割图形组织者
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性格研究:分割图形组织者
使用这个模板,读者会使用符号和文字识别方法角色的行为,思想,和文字的变化开始一个故事的结束。
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字典技能:排序引导词
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字典技能:排序引导词
学生将练习使用字典引导词的匹配词会出现在页面。
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小说研究:唯一的伊凡:课前阅读活动
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小说研究:唯一的伊凡:课前阅读活动
这种课前阅读活动是培养学生阅读的好方法
唯一的伊凡
凯瑟琳·阿普尔盖特。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 1
这个讨论指南帮助读者反思1-38章
唯一的伊凡
。
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
这些校服写作提示让学生反思的人物,从主题和事件
唯一的伊凡。
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小说研究:唯一的伊凡:设计一个动物园
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小说研究:唯一的伊凡:设计一个动物园
这个工作表提供了一个为凯瑟琳·阿普尔盖特的最终项目
唯一的伊凡
。
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小说研究:唯一的伊凡:事实与虚构
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小说研究:唯一的伊凡:事实与虚构
读完凯瑟琳·阿普尔盖特
唯一的伊凡
学生进行比较,这部小说是基于真实的故事。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 2
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的第二部分
唯一的伊凡
。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 3
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 3
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的第三部分
唯一的伊凡
。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分
唯一的伊凡
。
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Loveland青蛙
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Loveland青蛙
学生将磨练他们的阅读理解能力在阅读关于Loveland青蛙。
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“快乐王子”工作表
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“快乐王子”工作表
使用这个感人的工作表来帮助你的孩子阅读理解和讲故事的技巧。
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匹配混合预测
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匹配混合预测
孩子们用他们的批判性思维技能在这个阅读理解工作表进行预测。
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画一个标题说明
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画一个标题说明
在该工作表,学生选择一个非小说文本与实践他们的插图和文字写作能力。
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逃生沼泽蜥蜴人
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逃生沼泽蜥蜴人
学习者在基于证据推理技能在这个非小说的理解工作表。
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叙事诗:凯西蝙蝠
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叙事诗:凯西蝙蝠
让学生质疑“凯西在蝙蝠”,欧内斯特•劳伦斯Thayer发展他们的阅读理解能力。
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参照图形组织者
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参照图形组织者
帮助学生提高批判性思维和阅读理解能力与这个推论图形组织者。
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男人,男孩,驴子
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男人,男孩,驴子
寻找一个工作表来帮助孩子的阅读能力呢?这个打印出来使用一个典型的伊索寓言。
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女性在历史:埃莉诺·罗斯福
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女性在历史:埃莉诺·罗斯福
学生可以学习所有的第一个现代历史第一夫人在这个传记工作表,并可以开发他们的阅读理解能力。
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我是谁?女性在科学
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我是谁?女性在科学
年轻的历史学家了解四女科学家的先驱,他们磨练他们的研究技能在这个我是谁?女性在科学工作表。
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生物群落贝丝
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生物群落贝丝
寻找一个工作表将帮助你的孩子练习阅读技巧吗?这个打印使用生命科学作为背景来帮助年轻读者。
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