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六年级
阅读和写作
新年
只显示互动
排序
写新年决心
写新年决心
工作表
写新年决心
让学生们展望未来,为自己设定目标在新的一年里这个决议写工作表。
六年级
阅读和写作
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今年的视觉阅读日志:书读
今年的视觉阅读日志:书读
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今年的视觉阅读日志:书读
让读者全年跟踪书籍他们阅读与这个有趣的视觉阅读日志!
六年级
阅读和写作
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返校写作提示:发送一封信给未来的自己
返校写作提示:发送一封信给未来的自己
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返校写作提示:发送一封信给未来的自己
写信给未来的自己与这个返校写作提示!
六年级
阅读和写作
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回复:提示# 7
回复:提示# 7
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回复:提示# 7
给学生一个机会反思学习和练习写作技巧的重要性与这迷人的写作提示!
六年级
阅读和写作
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回复主题:国家甜点上个月(10月)
回复主题:国家甜点上个月(10月)
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回复主题:国家甜点上个月(10月)
得到学生的轮盘和胃翻腾这个反思写作提示!
六年级
阅读和写作
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我的阅读跟踪器
我的阅读跟踪器
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我的阅读跟踪器
帮助读者追踪他们的独立阅读的这一页模板!
六年级
阅读和写作
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我的阅读日志
我的阅读日志
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我的阅读日志
激发读者阅读更多和跟踪他们的阅读习惯与这个简单的和迷人的阅读日志!
六年级
阅读和写作
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本追踪书签
本追踪书签
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本追踪书签
使用这个有趣的书签给读者一种记录和跟踪他们读的书!
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
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小说研究:闪电小偷:讨论指南# 1
鼓励批判性思维和支持文化发展后,提问学生阅读章节1 - 6的瑞克赖尔登闪电贼
六年级
阅读和写作
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阅读调查:关于我的阅读目标
阅读调查:关于我的阅读目标
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阅读调查:关于我的阅读目标
鼓励学生反思他们的阅读身份和设定一个现实的阅读目标的有用的阅读调查!
六年级
社会情感
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拉丁语根的话# 2
拉丁语根的话# 2
互动的工作表
拉丁语根的话# 2
探索拉丁词根的含义与此匹配的活动!建立必要的词汇技能六年级工作表。
六年级
阅读和写作
互动的工作表
跟上上下文线索
跟上上下文线索
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跟上上下文线索
这个组织者,学生将能够找到陌生的词汇,因为他们阅读和使用上下文线索来确定意义。
六年级
阅读和写作
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过渡词信息写作
过渡词信息写作
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过渡词信息写作
用于中等成绩,该语法的工作表是一个伟大的方式让学生练习使用不同的过渡词的上下文信息文本。
六年级
阅读和写作
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希腊根的话# 1
希腊根的话# 1
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希腊根的话# 1
解锁的秘密“炸药”和“书法!”Expand your vocabulary with this matching worksheet for common Greek roots.
六年级
阅读和写作
互动的工作表
希腊根的话# 2
希腊根的话# 2
互动的工作表
希腊根的话# 2
解锁的秘密“降解”和“天文学家!“扩大你的词汇量与此匹配工作表为常见的希腊的根源。
六年级
阅读和写作
互动的工作表
逗号分隔非限制性的元素
逗号分隔非限制性的元素
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逗号分隔非限制性的元素
根据需要确定限制性和非限制性的元素并添加逗号在这个基本语法表!
六年级
阅读和写作
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回复主题:全国爱好月(1月)
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回复主题:全国爱好月(1月)
学生阅读背景资料关于1月全国爱好月然后回复反射问题。
六年级
阅读和写作
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回复播客图形组织者
回复播客图形组织者
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回复播客图形组织者
使用这个图形组织者引导学生思考后听播客的一集。
六年级
阅读和写作
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小说研究:卷雷声,听我哭:课前阅读活动
小说研究:卷雷声,听我哭:课前阅读活动
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小说研究:卷雷声,听我哭:课前阅读活动
培养学生阅读卷雷声,听到我的哭泣米尔德里德·d·泰勒通过访问和建筑背景知识!
六年级
阅读和写作
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回复主题:全国Anti-Boredom月(7月)
回复主题:全国Anti-Boredom月(7月)
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回复主题:全国Anti-Boredom月(7月)
学生阅读背景资料关于7月全国Anti-Boredom月然后回复反射问题。
六年级
阅读和写作
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小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
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小说研究:闪电小偷:课前阅读活动
培养学生阅读闪电贼由瑞克赖尔登访问和与这个课前阅读活动建立背景知识!
六年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:讨论指南# 2
在阅读下一个Pam穆尼奥斯瑞恩的几章埃斯佩兰萨上升与这两页的指导,鼓励学生参与讨论!
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