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216年过滤后的结果
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共同核心
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我的下一年的目标
我的下一年的目标
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我的下一年的目标
帮助孩子确定下一年的目标使用此搭建工作表!
幼儿园
阅读和写作
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三下一年的目标
三下一年的目标
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三下一年的目标
帮助孩子确定下一年的目标通过图纸和早期写作。
学前教育
阅读和写作
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看到的话:今年年底入住
看到的话:今年年底入住
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看到的话:今年年底入住
你的学生一直在努力一年消耗的新词汇!评估学生的能力读年级水平的库存使用这个单词的快速阅读。
一年级
阅读和写作
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疯狂的新单词
疯狂的新单词
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疯狂的新单词
帮助你的幼儿园学生跟踪新单词画出属于他们自己的定义,使用这个有用的工作表。
幼儿园
阅读和写作
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术语表:学习新词汇
术语表:学习新词汇
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术语表:学习新词汇
使用这个术语表与EL支持课:学习新词汇。
一年级
阅读和写作
工作表
新写实文学话语书签
新写实文学话语书签
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新写实文学话语书签
有你的学生记录他们遇到新单词在这书签和写下他们认为他们是什么意思。
一年级
阅读和写作
工作表
词汇卡片:学习新词汇
词汇卡片:学习新词汇
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词汇卡片:学习新词汇
使用这些词汇卡片EL支持课:学习新词汇。
一年级
阅读和写作
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年末写作评估:写一个故事
年末写作评估:写一个故事
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年末写作评估:写一个故事
这几乎是学年的结束!你的幼儿园学生进步写作技巧?使用这个有帮助,开放式写作提示来评估你的学生叙事写作。
幼儿园
阅读和写作
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丑小鸭的新朋友
丑小鸭的新朋友
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丑小鸭的新朋友
每个人都听过丑小鸭的故事,但是你见过他的新朋友,可恶的鸟吗?帮助学生了解过渡词的重要性与这个有趣的故事讲故事时的放逐者迅速成为朋友!
二年级生
阅读和写作
工作表
回到学校争夺
回到学校争夺
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回到学校争夺
环在新学年争夺一个有趣的词,全是学校相关的话!你的学生将建立拼写作为他的技能。
三年级
阅读和写作
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很酷的新单词
很酷的新单词
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很酷的新单词
开始一个词集合自己的有用的表。
五年级
阅读和写作
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年年底评价:视觉单词
年年底评价:视觉单词
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年年底评价:视觉单词
这几乎是幼儿园的结束!用这个有用的视觉单词来评估学生的识别能力75普通幼儿园视觉单词。
幼儿园
阅读和写作
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年中拼写签到
年中拼写签到
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年中拼写签到
是时候来检查在那些拼写能力!衡量你的第二个年级的增长常见的拼写模式通过比较这拼写评估他们回到学校测试相同的单词。
二年级生
阅读和写作
工作表
年中评估:视觉单词
年中评估:视觉单词
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年中评估:视觉单词
评估学生的识别能力50常见幼儿园看到单词使用这个方便的评估。
幼儿园
阅读和写作
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年中评估:句子写作
年中评估:句子写作
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年中评估:句子写作
评估你的学生写句子使用这个有趣的写作的能力评估。
幼儿园
阅读和写作
工作表
年末评估:写你的名字
年末评估:写你的名字
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年末评估:写你的名字
幼儿园是几乎结束了。使用这个方便的评估检查你的学生写的能力他们的全名。
幼儿园
阅读和写作
工作表
前缀实践:让一个新单词
前缀实践:让一个新单词
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前缀实践:让一个新单词
在该工作表,学习者将改变20个单词的意义通过添加前缀表示不,再保险或联合国。
三年级
阅读和写作
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年年底评价:短元音
年年底评价:短元音
互动的工作表
年年底评价:短元音
它是近的幼儿园!用这个方便的评估检查学生的理解每个五个短元音的不同的声音。
幼儿园
阅读和写作
互动的工作表
年年底评价:句子写作
年年底评价:句子写作
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年年底评价:句子写作
它是近的幼儿园!评估你的学生正确顺序和写句子的能力使用这种有用的评估。
幼儿园
阅读和写作
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年年底评价:混合词
年年底评价:混合词
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年年底评价:混合词
它几乎是幼儿园的结束!使用此评估检查你的声音融入学生的能力的话。
幼儿园
阅读和写作
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年年底评估:长元音
年年底评估:长元音
互动的工作表
年年底评估:长元音
它是近的幼儿园!用这个方便的评估检查学生的理解每个五个长元音的不同的声音。
幼儿园
阅读和写作
互动的工作表
年年底评估音素意识:押韵的单词
年年底评估音素意识:押韵的单词
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年年底评估音素意识:押韵的单词
这几乎是幼儿园的结束!检查你的学生的识别能力同韵词使用这个方便的评估。
幼儿园
阅读和写作
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写你的名字!
写你的名字!
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写你的名字!
评估学生的能力在整个学年写他们的名字。
幼儿园
阅读和写作
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五年级:混合语法检查
五年级:混合语法检查
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五年级:混合语法检查
评估学生的年终知识的语法、标点和句子结构。
五年级
阅读和写作
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年年底词汇学习评价:分段
年年底词汇学习评价:分段
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年年底词汇学习评价:分段
这几乎是幼儿园的结束!使用此评估检查学生的能力,部分单词的不同的声音。
幼儿园
阅读和写作
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