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93年过滤后的结果
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一年级
写作过程
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恐龙写作提示
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恐龙写作提示
使写作的乐趣,这种恐龙写作提示,适合孩子着迷于史前世界。
一年级
阅读和写作
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叙事写作提示
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叙事写作提示
孩子们练习叙事写作此个人提示。
一年级
阅读和写作
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写作的想法
写作的想法
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写作的想法
是时候头脑风暴!用这个表来帮助初露头角的作家产生想法和未来的故事主题的列表,以及给学生一个机会来实践他们的信,字间距。
一年级
阅读和写作
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句子写:冬天
句子写:冬天
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句子写:冬天
在冬天你喜欢吃什么食物?回答这个问题和更多的写作练习,让你练习写句子。
一年级
阅读和写作
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叙事写作:描述字符
叙事写作:描述字符
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叙事写作:描述字符
你的学生一直在努力工作在他们的叙事写作技巧!使用这个写作评估来评估他们的能力开发和描述人物叙事写作文本。
一年级
阅读和写作
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叙事写作:同行修订
叙事写作:同行修订
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叙事写作:同行修订
成功的同行会议是微风的叙事写清单!学生将审查自己的写作和伴侣的写作,检查正确的标点符号,资本化,完整的句子,继续话题。
一年级
阅读和写作
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我的写作目标
我的写作目标
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我的写作目标
使用这个方便的工作表来帮助你的学生(和你!)跟踪他们的写作目标。在写作研讨会会议参考目标,一定要让学生根据需要添加和修改他们。
一年级
阅读和写作
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叙事写作:描述设置
叙事写作:描述设置
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叙事写作:描述设置
你的一年级学生一直在努力磨练他们的叙事写作,现在是时候把他们付诸行动!使用这个写作提示活动来评估学生的能力开发设置在编写故事文本。
一年级
阅读和写作
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让我们写:彩虹的尽头
让我们写:彩虹的尽头
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让我们写:彩虹的尽头
给你的孩子练习写作技能此打印写作工作表提示你的孩子写彩虹。
一年级
阅读和写作
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雨写的提示
雨写的提示
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雨写的提示
你最喜欢什么雨?这场雨写作提示让你的孩子用他强大的描述写在雨天会发生什么。
一年级
科学
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冬天对孩子写作
冬天对孩子写作
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冬天对孩子写作
这里有一些方法帮助你的一年级生想到冬天,通过小写字和画画。
一年级
阅读和写作
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如何写作模板
如何写作模板
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如何写作模板
从制造供应列表画画的步骤,该工作表引导孩子通过写作过程的第一阶段。
一年级
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夏天对孩子写作
夏天对孩子写作
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夏天对孩子写作
夏天的写作可以开始画一些有趣的事情,或者温暖的天思考自己喜欢的部分。快速启动该工作表是一个有趣的想法。
一年级
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跟踪转换…然后结束强!
跟踪转换…然后结束强!
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跟踪转换…然后结束强!
可打印工作表,学生练习写作过渡词和识别有强烈的故事结局。
一年级
阅读和写作
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卫冕的最爱:意见写作
卫冕的最爱:意见写作
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卫冕的最爱:意见写作
你的1年级学生有喜欢的活动或游戏吗?让他写他的观点与这个易于使用的意见写作模板表。
一年级
阅读和写作
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复活节创意写作# 5
复活节创意写作# 5
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复活节创意写作# 5
你见过复活节兔子吗?帮助你的一年级生写他自己的复活节的故事。他会想起一些有趣的记忆,加上他将构建写作技巧!
一年级
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让我们写:海滩
让我们写:海滩
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让我们写:海滩
给你的孩子练习写作技能此打印工作表,要求你的孩子来描述他喜欢在海滩上做什么。
一年级
阅读和写作
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图片故事起动器
图片故事起动器
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图片故事起动器
这是一个有趣的方式让你的一年级生写故事;这一个是关于一只老鼠,猫,和奶酪!
一年级
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意见:同行修订
意见:同行修订
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意见:同行修订
一旦学生完成了他们的第一个草案的意见写作,引导学生通过同行评审会议与这个清单!学生将重读自己的工作伙伴的工作,检查标点、大小写,等等。
一年级
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我最喜欢的冰淇淋:意见写作
我最喜欢的冰淇淋:意见写作
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我最喜欢的冰淇淋:意见写作
给你的1年级学生练习这可口的工作表意见写!你的孩子会喜欢谈论他最喜欢的冰淇淋。
一年级
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意见:我最喜欢的食物
意见:我最喜欢的食物
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意见:我最喜欢的食物
在这个有趣的写作活动中,年轻作家将完成一个图形组织者计划他们的想法,然后把它写一个简短的评论文章关于他们最喜欢的晚餐。
一年级
阅读和写作
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信息与文本写作的特点
信息与文本写作的特点
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信息与文本写作的特点
使用这种开放式的写作活动来评估学生的能力写信息文本,包括适当的文本功能。学生被要求写一个话题的选择使用关键细节和事实,包括至少一个文本
一年级
阅读和写作
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伸出小时刻:朋友的故事
伸出小时刻:朋友的故事
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伸出小时刻:朋友的故事
写个人叙述要求学生能够伸出小时刻开始,中部,结束。帮助你的新生代作家练习这项技能通过思考如何伸出一个故事有关的朋友。
一年级
阅读和写作
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伸出小时刻:学校的故事
伸出小时刻:学校的故事
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伸出小时刻:学校的故事
写个人叙述要求学生能够伸出小时刻开始,中部,结束。帮助你的年轻作家练习这项技能通过思考如何伸出一个故事与学校有关的东西。
一年级
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伸出小时刻:夏天的故事
伸出小时刻:夏天的故事
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伸出小时刻:夏天的故事
写个人叙述要求学生能够伸出小时刻开始,中部,结束。帮助你的年轻作家练习这项技能通过思考如何伸出一个故事关于他们在夏天所做的东西
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