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著名的短篇小说:蛙
满足一些著名短篇小说与我们组打印迷你书。
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感恩节写作活动# 2
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感恩节写作活动# 2
孩子反思这个节日的意义与这个深思熟虑的写作提示。
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比较和对比纪实故事:已经灭绝的鸟类
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比较和对比纪实故事:已经灭绝的鸟类
比较和对比非小说的故事是一个重要的技能为第四、五年级的学生。这个工作表给孩子充足的实践机会。
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术语表:总结写大的想法
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术语表:总结写大的想法
使用这个术语表与EL支持教训:总结写作与大的想法。
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
练习写作散文总结当你阅读和了解一个有趣的海洋生物。
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词汇卡片:总结写大的想法
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词汇卡片:总结写大的想法
使用这些词汇卡片EL支持教训:总结写作与大的想法。
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写一个小说简介:《柳林风声
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写一个小说简介:《柳林风声
学习一个有趣的阅读策略和练习写小说使用经典文本摘要。
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制定论文声明:文学写作
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制定论文声明:文学写作
这个活动会承受你的四年级的学生有机会思考声称他们想要在其文学散文和给他们练习写一个介绍段落。
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
这些校服写作提示让学生反思的人物,从主题和事件
唯一的伊凡。
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殖民时期的美国写作提示
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殖民时期的美国写作提示
想象一下在殖民时期的美国。如果你是报导美国革命时期你会说什么?
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创意写作:性格发展
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创意写作:性格发展
这是肯定的语言艺术工作表来提高阅读理解能力和批判性思维技能。
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比较和对比虚构的故事:珀尔塞福涅
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比较和对比虚构的故事:珀尔塞福涅
这个工作表给孩子机会去比较和对比两种不同版本的珀尔塞福涅的希腊神话。
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写非小说简介:鲨鱼
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写非小说简介:鲨鱼
使用这个资源阅读非小说通过对鲨鱼和写总结。
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比较和对比的元素的一个故事
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比较和对比的元素的一个故事
学生将使用这个图形组织者比较和对比两个虚构的故事。
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偶然的发明
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偶然的发明
孩子将会着迷于这些事故的故事变成了巨大的成功!
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比较了童话
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比较了童话
许多民间故事有相似之处,但也非常不同。你能找到这两个故事之间的相似点和不同点?
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一次和客人人物故事
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一次和客人人物故事
使用这个图形组织者与你的学生甚至再现故事角色从他们最喜爱的故事。
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释义:梵高
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释义:梵高
意译是一个重要的技能写研究论文。学生可以把别人的写作练习到自己的单词。
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总结写作:大思想和细节
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总结写作:大思想和细节
帮助你的EL学生将练习区分大思想和细节。
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Panchatantra:“愚蠢的朋友”
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Panchatantra:“愚蠢的朋友”
当你有一个愚蠢的朋友吗?介绍你的读者Panchatantra故事、动物寓言的道德教训。
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写非小说简介:神秘的鱿鱼
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写非小说简介:神秘的鱿鱼
了解一个神秘的海洋生物作为非小说你挑选出重要的信息摘要。
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理解情节通过创建自己的故事
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理解情节通过创建自己的故事
完整的故事编写的主要事件。
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实践问题&解决方案
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实践问题&解决方案
在这个小说中理解练习,你的学生将使用过渡词来帮助他们写三个短篇小说的问题和解决方案。
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与关键字总结
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与关键字总结
学生练习使用关键字准备总结写作。
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Panchatantra:“Gold-Giving蛇”
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Panchatantra:“Gold-Giving蛇”
如果你遇到一条蛇,他能让你富有吗?享受经典Panchatantra故事之一,来自印度的动物寓言的道德教训。
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