形容词
形容词
一定要教孩子陪正确的拼写规则的使用形容词,尤其是形容词比较级和最高级形式。这将帮助他们做出拼写和写作能力之间的关系。
一定要教你的学生的拼写规则伴随形容词的正确用法,尤其是形容词比较级和最高级形式。这将帮助他们做出拼写和写作能力之间的关系。
更多的比较和最高级形容词
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更多的比较和最高级形容词
儿童练习使用形容词比较级和最高级形式在这个实践语法工作表。
三年级
阅读和写作
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很酷的形容词的比较级
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很酷的形容词的比较级
使用这个语法练习来练习使用形容词的比较形式的句子。
三年级
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形容词最高级
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形容词最高级
了解所有关于最高级——这样的词好,最好,美味,美味,工作比较擅长三个或更多的东西。
二年级生
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除法和乘法
除法和乘法
解决问题变得更加复杂在每年的这个时候,当学生被要求完成多步应用题。首先问题简单数字,让你的孩子解释自己的思维过程,同时朝着一个解决方案。这有助于建立一个解决更复杂的应用题的基础和更大的数字和更多的操作。
词问题变得更加复杂,这对学生是无法避免的。支持他们通过观察与简单数字例子,帮助树立信心在你的学生学习策略来解决更复杂的应用题。这些简单的问题将帮助建立你的学生的技能,因为他们了解所涉及的过程和推理解决多步骤的应用题。
两步乘法应用题
互动的工作表
两步乘法应用题
学习者练习解决单词问题在两步这两页的工作表。
三年级
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应用题在北极:混合多步操作
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应用题在北极:混合多步操作
使用这个Arctic-themed资源与学生练习多步应用题混合操作。
三年级
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乘法和除法应用题练习
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乘法和除法应用题练习
这个资源给学生练习乘法和除法应用题。该工作表可以用于步进通过乘法和除法应用题的教训。
三年级
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性格问题解决
性格问题解决
让你年轻的读者讨论阅读!与阅读理解支持你的孩子,让他们在讨论这个故事元素在他们的小说书。讨论问题和字符的方法试图解决这些问题。问孩子:这个角色做了什么来解决这个问题吗?
好的读者使用阅读策略在整个故事为了更好地理解故事情节的重要元素。让你的学生谈论人物的方式试图解决这个问题在你读过的故事。然后,挑战他们的其他选项字符可以探索以找到一个解决。
故事过山车
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故事过山车
使用这个有趣的故事过山车模板来帮助年轻读者了解故事的不同元素。学生已经完成了他们的故事之后,让他们考虑这些,,,为什么,以及如何与情节的问题。
二年级生
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积极解决问题
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积极解决问题
使用这个资源你的学生练习不仅在文本识别问题和解决方案,而且人物的尝试解决这个问题。
三年级
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图形的组织者:问题和解决方案
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图形的组织者:问题和解决方案
使用这个资源组织不同角色在小说文本试图解决一个问题。
三年级
阅读和写作
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摘要写作
摘要写作
你有没有问你的孩子告诉你他们阅读,你意外得到一个完整的实况报道的呢?帮助你的孩子保持总结简单明了的展示他们如何只包括相关的最重要的信息的一个故事。为了好玩,尝试总结消费娱乐,你和你的孩子,像电影和电视节目。然后,让你的孩子与他们所读的文章的实践这个练习。
你曾经要求总结并得到了一个完整的实况报道的文本?有时,学生倾向于告诉每一个细节一个故事。引导学生通过写作简单明了的总结通过建模如何只包括一个文本的相关信息。
编写一个简单的总结
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编写一个简单的总结
教你的学生写一个简单的总结使用浅显易懂的关键词。
4年级
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杰基·罗宾森的传记
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杰基·罗宾森的传记
帮助你崭露头角的读者学习如何让无聊的传记,让他添加细节,好好写更好。
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做一个总结:蝴蝶
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做一个总结:蝴蝶
你的学生将共同努力找到新的词汇和相关的非小说文本创建一个简短的摘要蝴蝶的生命周期。使用此工作表介绍创建一个非小说文本摘要教案。
二年级生
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