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比喻性语言审查
比喻性语言审查
当你的孩子开始编写更复杂的文本,理解如何使用比喻性语言可以带来他们的写作更上一层楼。挑战你的孩子寻找同音异形异义词和同音异义词当他们阅读和列出使用在未来的写作。对于一个额外的挑战,让他们使用同音异形异义词的列表和同音异义词创造双关语,让他们的写作!
当学生开始编写更复杂的文本,理解如何使用比喻性语言可以带来他们的写作更上一层楼。你的学生在阅读寻找同音异形异义词和同音异义词和列出使用在未来的写作。对于一个额外的挑战,学生使用同音异形异义词列表,同音异义词创造双关语!
双关语用同音异形异义词
工作表
双关语用同音异形异义词
帮助你崭露头角的“发展形象语言技能与这个有趣的双关语活动!这是一个很好的工作表为学生练习识别和使用同音异形异义词作为他们的工作来创建他们自己的双关语!
4年级
阅读和写作
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相同的成语
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相同的成语
这种资源使得匹配习语极容易!学生将对习语基于相同的意义。
五年级
阅读和写作
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创建一个双关语
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创建一个双关语
帮助你的学生用同音异义词来编写自己的双关语,因为他们练习使用比喻性语言与这个有趣的活动!
4年级
阅读和写作
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加减分数与行数
加减分数与行数
数数是必不可少的工具,支持孩子的蓬勃发展分数加法和减法的技能。数数可以帮助你的孩子想象分数作为一个整体的部分和加强概念的理解。鼓励你的孩子用数轴来解决问题之前继续抽象算法。
数数蓬勃发展是必不可少的工具支持你的学生的分数加法和减法的技能。数数帮助学生想象分数作为一个整体的部分和加强概念的理解。尝试使用用或颜色的笔标记数轴该方法模型。
空白的行数
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空白的行数
这个多才多艺的,空白的数轴模板是一种方便的,有用的援助学生解决一系列解决问题的能力。
五年级
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更添加混合数字和假分数在数轴上
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更添加混合数字和假分数在数轴上
帮助学生练习添加数字和混合假分数此可打印工作表。在这个练习中,你的类将添加像分数使用三步过程使用行数。
三年级
数学
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添加分数在数轴上# 1
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添加分数在数轴上# 1
儿童添加分数与数轴的帮助在这个优秀的实践工作表!
4年级
数学
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作者的观点
作者的观点
大约50%的五分之一年级学生的阅读时间涉及到非小说的文本分析。作为你的孩子遇到日益复杂的文本,提供足够的机会练习这项技能。鼓励你的孩子使用图形组织者记录的主要思想和支持细节阅读,并提醒他们保护他们的回答与文本证据和意见。
大约50%的五分之一年级学生的阅读时间涉及到非小说的文本分析。作为学生遇到越来越复杂,特定领域文本,提供足够的机会练习这项技能。使用图形组织者记录的主要思想和支持细节,模型内聚的书面回复,并提醒学生来保护他们的回答与文本证据和意见。
网球:非小说文本
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网球:非小说文本
使用这种高息文本对体育探索作者想说什么。
五年级
阅读和写作
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篮球:非小说文本
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篮球:非小说文本
这个样例非小说文本对篮球帮助学生探索作者的观点。
五年级
阅读和写作
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视频游戏:非小说文本
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视频游戏:非小说文本
使用此表为学生提供一个引人入胜的文字,因为他们练习阅读和分析作者的主张。
五年级
阅读和写作
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回顾你的写作
回顾你的写作
许多孩子抵制修订,因为他们觉得他们是“完成”,或因为他们连接到他们的初稿,不想做出改变。而不是修改他们的工作、实践与示例文本,检查特定的技能像纠正不间断句子。一旦你的孩子熟悉了修订过程中,他们将准备试一试自己的写作。
许多学生抵制修订,因为他们觉得自己是“完成”,或者因为他们连接到初稿,不想做出改变。而不是修改学生作业、练习与示例文本,检查特定的技能像纠正不间断句子。一旦你的孩子熟悉了修订过程中,他们将准备试一试自己或同伴的写作。
合作伙伴校对
工作表
合作伙伴校对
合作者将共同工作来完成该工作表,因为他们参与同行编辑。
五年级
阅读和写作
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五角大楼旅游提示和技巧
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五角大楼旅游提示和技巧
阅读学生的旅游指南和建议五角大楼。阅读时,学生将决定他们是否应该在文本中使用介词或连词。
4年级
阅读和写作
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编辑和修改实践
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编辑和修改实践
孩子学习编辑标志着各种语法、格式、拼写和标点符号错误,那么实践使用他们阅读和编辑一个简短的段落。
4年级
阅读和写作
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