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数硬币# 1:有多少改变?

数硬币# 1:有多少改变?

数硬币# 1:有多少改变?

学生工作与这枚硬币减法表钱数学技能。

三年级

数学

工作表

数硬币# 2:改变多少?

数硬币# 2:改变多少?

数硬币# 2:改变多少?

学生工作与这枚硬币减法表钱数学技能。

三年级

数学

工作表

数硬币# 3:改变多少?

数硬币# 3:改变多少?

数硬币# 3:改变多少?

学生工作与这枚硬币减法表钱数学技能。

三年级

数学

工作表

是什么问题?

是什么问题?

是什么问题?

高阶思维能力为所有年龄段的学生是至关重要的技能。在这节课中,学生将创建词关于钱的问题。

三年级

数学

教案

硬币谜语:什么在你的钱包吗?

硬币谜语:什么在你的钱包吗?

硬币谜语:什么在你的钱包吗?

下面是一个数学活动,使用硬币谜语来帮助你保存着提高自己点币和逻辑思维能力。

三年级

数学

活动

美元的游戏:1.00美元

美元的游戏:1.00美元

美元的游戏:1.00美元

帮助你的孩子提高他的硬币计数能力在这两个数学游戏,让他比赛达到1.00美元。

三年级

数学

活动

增加的变化

增加的变化

互动的工作表

增加的变化

三年级数学习题,孩子使用加法和乘法的技巧来确定每组的总价值的硬币。

三年级

数学

互动的工作表

理解应用题:钱

理解应用题:钱

理解应用题:钱

用这个表来支持你的学习者,他们在数学上使用他们的阅读技巧。他们会读单词问题,识别重要的信息。学会了这个本领,他们肯定会更好地掌握如何解决单词问题!

三年级

数学

工作表

成堆的变化

成堆的变化

互动的工作表

成堆的变化

把成堆的变化找到总,然后循环正确的金额。

三年级

数学

互动的工作表

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