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153年过滤后的结果
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三年级
语法
共同核心
培养学习技能
排序
前缀研究:反对
前缀研究:反对
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前缀研究:反对
了解前缀是一个关键组成部分,学习不熟悉的单词和建筑词汇的意义。使用这个前缀共同资源研究。
三年级
阅读和写作
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前缀研究:管理信息系统
前缀研究:管理信息系统
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前缀研究:管理信息系统
前缀是一个至关重要的部分建筑词汇理解和学习不熟悉的单词的意思。使用这个资源研究前缀mis -。
三年级
阅读和写作
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前缀研究:交货
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前缀研究:交货
了解前缀是至关重要的学习不熟悉的词的意义和建筑词汇。使用这个资源研究前缀前。
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阅读和写作
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前缀研究:前
前缀研究:前
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前缀研究:前
了解前缀是至关重要的学习不熟悉的词的意义和建筑词汇。使用这个资源研究前缀前。
三年级
阅读和写作
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前缀研究:Com
前缀研究:Com
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前缀研究:Com
了解前缀是学习的一个重要组成部分的意义不熟悉的单词和建筑词汇。使用这个资源研究前缀com -。
三年级
阅读和写作
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词汇学习签入混合技能
词汇学习签入混合技能
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词汇学习签入混合技能
这一年中评估将给你一个知道你的学生知道他们的并列连词,不规则动词,复数名词,规则动词时态。
三年级
阅读和写作
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词汇学习检查混合技能
词汇学习检查混合技能
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词汇学习检查混合技能
利用这些资源来评估你的学生掌握语法概念。
三年级
阅读和写作
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混合技能词汇学习学习
混合技能词汇学习学习
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混合技能词汇学习学习
利用这些资源来评估你的学生掌握语法概念,如所有格,名词、动词,在句子和协议。
三年级
阅读和写作
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根词研究:Spect
根词研究:Spect
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根词研究:Spect
在这个词汇表,三年级会发现单词根词“spect,”这意味着看。
三年级
阅读和写作
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根词研究:表“断裂”
根词研究:表“断裂”
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根词研究:表“断裂”
在这个词汇表,三年级会发现单词根词”表“断裂”,“这意味着破裂或破裂。
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阅读和写作
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根词研究:标志
根词研究:标志
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根词研究:标志
在这个词汇表,三年级会发现单词根词“,”这意味着标记或密封。
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阅读和写作
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同义词和天文学家
同义词和天文学家
互动的工作表
同义词和天文学家
提高学生的理解这个词的词和同义词研究工作表。阅读每个句子和决定哪些词最好取代粗体词。
三年级
阅读和写作
互动的工作表
高级语法:后缀# 2
高级语法:后缀# 2
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高级语法:后缀# 2
一个后缀,比如以某方式,表示“状态”,或没有,被添加到一个根词改变词的意义。帮助您的孩子掌握这个词的概念研究工作表,将它们匹配,写作,和识别后缀的单词。
三年级
阅读和写作
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多个意义词:定义搜索
多个意义词:定义搜索
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多个意义词:定义搜索
这个工作表将有助于增强学生的词定义技能。
三年级
阅读和写作
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恐龙的骨头,最高级形容词
恐龙的骨头,最高级形容词
游戏
恐龙的骨头,最高级形容词
扩大孩子的语言和词汇技能与这学习游戏最高级!
三年级
阅读和写作
游戏
水果单词
水果单词
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水果单词
建立与一个有趣的单词拼写和逻辑能力,有一些新鲜的水果单词!
三年级
阅读和写作
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形容词来形容的情感
形容词来形容的情感
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形容词来形容的情感
帮助学生提高他们的沟通和社会性技能这emotions-themed语法表!
三年级
阅读和写作
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填写丢失的信
填写丢失的信
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填写丢失的信
让你的孩子flex词语言技能在这个游戏中show-themed挑战和解决问题。
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阅读和写作
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根词阶梯:电视
根词阶梯:电视
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根词阶梯:电视
实践的根词TELE这个词打表,适合加强词汇的技巧。
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阅读和写作
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更多的标点和大写
更多的标点和大写
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更多的标点和大写
在这一实践工作表,孩子发展他们的标点符号技能当他们正确的五句子和重写。
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阅读和写作
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句子的争夺
句子的争夺
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句子的争夺
寻找一个工作表来帮助你的孩子与他们的句子构建技能吗?这与句子结构可打印将帮助他们。
三年级
阅读和写作
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万圣节形容词实践
万圣节形容词实践
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万圣节形容词实践
磨练你的写作技巧这万圣节的幽灵语法表!这将帮助你的孩子练习增加形容词的句子。
三年级
阅读和写作
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“F”的形容词
“F”的形容词
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“F”的形容词
出色的学生将发现这和富有成果的工作表的迷人!填满你的词汇量与“F”形容词你磨练描写性写作技巧。
三年级
阅读和写作
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使用上下文线索确定意义1
使用上下文线索确定意义1
锻炼
使用上下文线索确定意义1
学生将有更好的阅读理解技能完成这个练习之后显示他们如何挑选上下文线索。
三年级
阅读和写作
锻炼
专有名词
专有名词
锻炼
专有名词
大写的专有名词是必要的适当的写作形式。帮助你的三年级与这些练习磨练他们的技能。
三年级
阅读和写作
锻炼
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