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7年级
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世界新七大奇迹
世界新七大奇迹
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世界新七大奇迹
邀请学生去环游世界,因为他们探索世界新七大奇迹的参与研究活动!
7年级
社会研究
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所有非裔美国人有远见的海报
所有非裔美国人有远见的海报
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所有非裔美国人有远见的海报
激发孩子学习黑changemakers全年通过显示这张海报在家里或教室。
7年级
社会研究
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主要来源分析:摘录华盛顿的告别演说
主要来源分析:摘录华盛顿的告别演说
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主要来源分析:摘录华盛顿的告别演说
学习者探索挑战在美国建立一个新国家,华盛顿的重要作用,发展与这个社会研究工作表。
7年级
社会研究
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美国宪法的序言
美国宪法的序言
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美国宪法的序言
学生了解新中国成立1787年宪法惯例和理想的新成立的政府参与社会研究工作表!
7年级
社会研究
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哥伦布交换
哥伦布交换
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哥伦布交换
探索的持久影响哥伦布交换这两页的社会研究工作表!
7年级
社会研究
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工业革命:谁发明了?
工业革命:谁发明了?
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工业革命:谁发明了?
在这中学历史表,学生识别哪些发明家从银行与上市有关的发明这个词。
7年级
社会研究
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美洲殖民地:三个区域的特性
美洲殖民地:三个区域的特性
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美洲殖民地:三个区域的特性
学生熟悉这三个地区的美洲殖民地在1700年代与这三页的社会研究工作表!
7年级
社会研究
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比较了民主党和辉格党
比较了民主党和辉格党
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比较了民主党和辉格党
学生比较民主党和辉格党探索美国的乙方系统在这个迷人的社会研究工作表中间的成绩。
7年级
社会研究
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