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砍:跳跃计数5(第一场)
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砍:跳跃计数5(第一场)
跳过数量5和点击这个迷人的数学游戏中的所有数字覆盖数字75。
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除了与# 2
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除了与# 2
庞大的数字加起来可能会非常棘手。教你的崭露头角的数学家一个有用的技巧将数字符合携带!
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游戏节目:添加两位数
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游戏节目:添加两位数
数学学习者磨练multi-digit除了技能在这个互动游戏节目!
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数学的英雄
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数学的英雄
名英雄!在这节课中,学生将练习增加两位数。他们会更舒适的增加更大的数字加起来,使其更容易添加三位数。
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都知道数字:失踪的迹象
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都知道数字:失踪的迹象
这些方程已经失去了他们的迹象!只有一个标志——正负能真正使每个方程。
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位值跳# 2
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位值跳# 2
找一个有趣的地方价值挑战?这个工作表将挑战你的学生重新排序的4位数的数字可能创建的最大和最小的数字。
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信息鸿沟:数字在许多方面
工作表
信息鸿沟:数字在许多方面
使用这种语言例程引出你的学生中有意义的对话!学生能够解决这个问题,方式是要求伴侣他们需要的信息吗?
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比较数字:大于或小于2
互动的工作表
比较数字:大于或小于2
大于或小于?挑战你的二年级学生探索与这个数量比较欢快的工作表!
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小于或大于:100 - 999
游戏
小于或大于:100 - 999
孩子比较3位数的沼泽的这愚蠢的游戏。
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添加与Cuz-Cuz蠕虫
游戏
添加与Cuz-Cuz蠕虫
孩子练习添加少量在这个愚蠢的游戏。
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那是什么号码?
教案
那是什么号码?
实践中发现未知的数字除了方程使用有趣的和愚蠢的应用题。
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时间告诉时间:显示和写作时间
教案
时间告诉时间:显示和写作时间
成为流利阅读模拟和数字时钟非常“时间”消费。这个交互式教训会让年轻的学习者而加强的一个重要技能。
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解读价值的地方
教案
解读价值的地方
帮助学生解读数字使用他们的知识的地方价值成千上万!在这节课中,学生将能够看到数字在一个更大的数量有不同的价值观。
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进入位值
教案
进入位值
强大的位值识别是必要的,估计,轮,检查数据的准确性。在这节课中,学生将会比较和订单号码使用他们所知道的关于价值的地方。
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教案
奇怪的人
教案
奇怪的人
让学生在教室里学习奇数和偶数。学生玩游戏类似于“抢椅子”,因为他们认为学生的奇数和偶数的结果。
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教案
这号码是最大的?
教案
这号码是最大的?
用这节课来支持学生在理解符号用来记录数字。这节课可以使用与比较三位数字或作为一个独立的,搭建EL支持课。
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在两位数减法使用以10为底的图纸
工作表
在两位数减法使用以10为底的图纸
以10为底的使用图纸减去两位数数字的数学工作表。
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三位数字的位值的机器
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三位数字的位值的机器
孩子3位数的数百,数万,这个游戏的。
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找到失踪的数字:反向加法和减法# 4
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找到失踪的数字:反向加法和减法# 4
孩子得到的基本的代数在这个二年级的数学工作表。孩子翻转方程和扭转操作为了找到丢失的数量。
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检查你的工作:两位数减法
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检查你的工作:两位数减法
孩子检查他们的减法的扭转问题,那么加起来的数字。
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两个角落:奇数或偶数
教案
两个角落:奇数或偶数
让学生在教室里学习奇数和偶数。学生真实世界对象归为奇数或偶数,轮流玩这个游戏的主人,拿出数据来评估。
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除了携带:第1部分
工作表
除了携带:第1部分
学习者将享受堆积,这种吸引力加两位数的数字实践工作表。
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在两位数加法使用以10为底的图纸
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在两位数加法使用以10为底的图纸
该工作表教你使用以10为底的图纸添加两位数。
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跳过计数:滚,跳过,画和写
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跳过计数:滚,跳过,画和写
儿童练习个位数的数字乘以5在这个简单的骰子游戏。
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特工加法和减法
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特工加法和减法
孩子们必须迅速添加或减去两位数的数字保存一天。
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