搜索2年级的数学教育资源

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二年级生
数学
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二年级独立学习包-周5
二年级独立学习包-周5
工作簿
二年级独立学习包-周5
得到星期5我们的独立学习包资源二年级学生。
二年级生
美术
工作簿
地图比例尺实践
地图比例尺实践
工作表
地图比例尺实践
选择一个正确的规模用于不同类型的映射。
二年级生
数学
工作表
夏季的数学故事
夏季的数学故事
教案
夏季的数学故事
为学生们提供他们所需的资源来解决单词问题数学课程。你们班将学习如何使用WIKED地图重要的关键词分类,通过可视化工具,帮助他们解决问题的过程。
二年级生
数学
教案
测量的椅子
测量的椅子
工作表
测量的椅子
大椅子,小椅子,长椅子上,高大的椅子!问问你的学生测量和记录场不同类型的椅子的高度。
二年级生
数学
工作表
多少苹果?
多少苹果?
工作表
多少苹果?
层压板和显示该工作表引发讨论不同类型的组织。哪种类型的组织可以帮助你找出的总量苹果吗?您可以使用什么策略?
二年级生
数学
工作表
Tree-mendous树
Tree-mendous树
工作簿
Tree-mendous树
致敬雄伟,绿叶同伴与本系列树。孩子们可以学习的结构树,确定不同的叶类型和反思树提供的许多礼物。
二年级生
科学
工作簿
部分实践:哪部分?
部分实践:哪部分?
工作表
部分实践:哪部分?
如果你的孩子有一个很难理解的区别一个整体和部分的一个群体,该工作表肯定会澄清一些事情。
二年级生
数学
工作表
有多少硬币68美分吗?
有多少硬币68美分吗?
工作表
有多少硬币68美分吗?
增加你的二年级学生的熟悉与这个有趣的硬币货币,彩色打印!
二年级生
数学
工作表
比较数字:大于或小于2
比较数字:大于或小于2
互动的工作表
比较数字:大于或小于2
大于或小于?挑战你的二年级学生探索与这个数量比较欢快的工作表!
二年级生
数学
互动的工作表
跳进几何!
跳进几何!
教案
跳进几何!
这节课帮助学生理解多边形之间的区别。它关注这些术语的根词来帮助学生建立联系他们的先验知识,使其对英语尤其有益。
二年级生
数学
教案
令人毛骨悚然的万圣节罐子
令人毛骨悚然的万圣节罐子
活动
令人毛骨悚然的万圣节罐子
估计与这个令人毛骨悚然的活动,问你年轻的数学家依靠他们的解决问题的技巧来找出有多少物品,他们相信在令人毛骨悚然的万圣节罐子!
二年级生
数学
活动
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
二年级生
数学
教案
钱的价值
钱的价值
教案
钱的价值
使用此搭建EL课教学生关于金钱和我们使用的账单支付的东西。用与基地十钱:数百,数万,单独或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
二年级生
数学
教案
测量家具
测量家具
教案
测量家具
家具在你的教室有多大?准备找出来!在这节课中,学生深入测量标准。
二年级生
数学
教案
米无处不在!
米无处不在!
教案
米无处不在!
是时候探索米!在这节课中,学生深入使用米测量,学习如何用米尺和估计长度在米。
二年级生
数学
教案
二年级的子计划
二年级的子计划
教案
二年级的子计划
子计划只是得到了一大堆更容易!在这个二年级,为期一周的子包,潜艇可以超负荷学习与“我”主题的课程和活动。“关于我”的主题是完美的机会,加强基本技能像理解性格特征,和解释有意义的数据,和写作从心脏。
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教案
为什么树叶改变颜色?
为什么树叶改变颜色?
活动
为什么树叶改变颜色?
你的孩子们参与这个有趣的秋季活动,集成了数学和科学。首先,你的孩子将挖掘发现树叶。接下来,他们将研究确定颜色。然后,你的孩子将图他们的发现。
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数学
活动
比较和对比的时钟
比较和对比的时钟
教案
比较和对比的时钟
帮助学生发展比较和对比技能当他们检查数字和模拟时钟。这节课可以单独使用或与教训告诉时间:显示和写作时间。
二年级生
数学
教案
滚动的钱
滚动的钱
教案
滚动的钱
只是一个滚动的骰子,你的学生将学习如何算钱!在这节课中,他们将熟悉钱的价值。
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教案
做一个烛台图表
做一个烛台图表
活动
做一个烛台图表
你的孩子可以温习她的数学技能的轨迹的时间长度,每个需要蜡烛烛台上燃烧。
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数学
活动
心理数学宾果10的倍数
心理数学宾果10的倍数
教案
心理数学宾果10的倍数
学生将练习精神加减10的倍数10到100年:最爱玩宾果!单独使用或与教训减去100的倍数。
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数学
教案
采购物品和做出改变
采购物品和做出改变
教案
采购物品和做出改变
这节课为学生提供教学策略基于数字意识。一起用这节课给我钱:理解价值或作为一个独立的教训。
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教案
识别硬币价值
识别硬币价值
教案
识别硬币价值
我们知道接触和重复是很重要的,当教学生认识到硬币和确定它们的值。使用这个实践课,可以使用与数硬币或作为一个独立的教训!
二年级生
数学
教案
切起来!(第一部分)
切起来!(第一部分)
教案
切起来!(第一部分)
披萨的时间到了!学生将会被介绍给分区的概念形状创建分数,证明半,四、八。这节课是第一个地址二年级分数概念的两个教训。
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教案
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