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画的故事

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画的故事

这个故事是如何开始和结束?让我们画出故事练习讲故事和理解能力!

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乔吉Porgie

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乔吉Porgie

什么是乔吉Porgie ?建立语音和理解能力童谣工作表。

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逐字II相匹配

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逐字II相匹配

给你的年轻的学生更多的练习和单词,剪刀技能,并一一对应这个有趣的活动!

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逐字匹配

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逐字匹配

匹配单词在本工作表将帮助你年轻的学生看到单词练习,剪刀技能,并一一对应!

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Brainzy礼物:弗洛伊德和角色的神奇冒险

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Brainzy礼物:弗洛伊德和角色的神奇冒险

弗洛伊德和角色是最好的朋友和邻居!帮助你的孩子用这个fill-in-the-speech-bubbles表伸展他的写作技巧。

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把它填平杂志页面

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把它填平杂志页面

帮助学生练习写作技能使用这个杂志页面谈论他们的周末。挑战他们填满整个页面!

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实践跟踪字母R

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实践跟踪字母R

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母字母R R .然后他们跟踪!

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实践跟踪字母U

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实践跟踪字母U

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母,然后跟踪字母U !

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哇!砰!心血来潮!:卡通故事

活动

哇!砰!心血来潮!:卡通故事

挑战你的学生到一个全新的讲故事的方法,并改善他们的精细运动技能。

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实践跟踪信

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实践跟踪信

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成了字母A。然后他们跟踪这封信!

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实践跟踪字母D

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实践跟踪字母D

首先,孩子跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母D .然后他们跟踪字母D !

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字母B跟踪练习

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字母B跟踪练习

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强精细运动技能形成字母B。然后他们跟踪字母B !

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实践跟踪信N

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实践跟踪信N

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母N .然后他们跟踪信N !

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字母O跟踪练习

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字母O跟踪练习

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母O .然后他们跟踪信啊!

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信问跟踪练习

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信问跟踪练习

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成信问:然后他们跟踪信问!

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实践跟踪字母Y

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实践跟踪字母Y

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母Y .然后他们跟踪字母Y !

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有多少个字?

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有多少个字?

帮助学生建立阅读和计算能力与这个简单的工作表。孩子会指着每个单词在句子读到狗、猫、老鼠。

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实践跟踪字母E

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实践跟踪字母E

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母E .然后他们跟踪字母E !

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实践跟踪字母C

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母C,然后跟踪字母C !

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实践跟踪字母J

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母J .然后他们跟踪字母J !

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实践跟踪字母F

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实践跟踪字母F

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母F .然后他们跟踪字母F !

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实践跟踪字母L

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首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母L .然后他们跟踪字母L !

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实践跟踪字母T

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实践跟踪字母T

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母T .然后他们跟踪字母T !

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实践跟踪字母G

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首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母G .然后他们跟踪字母G !

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实践跟踪一个字母H

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实践跟踪一个字母H

首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母H .然后他们跟踪字母H !

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