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提升我

工作表

提升我

在这个漂亮的插图工作表,年轻的学习者将获得重要的社会情感技能,如自我意识和自我管理,识别和画的东西帮助他们感到快乐和平静。

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援助之手

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援助之手

这正念工作表构建重要社会情感技能,同时让孩子兴奋帮助别人。这个资源可以帮助孩子思考如何通过贷款援助之手在两个场景。

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学习如何倾听

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学习如何倾听

在这节课的学生,学习如何倾听和实践社区建设技能使用循环过程。这节课会有助于社区的建设,建立规范的学生互相交流。

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是真正的你!

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是真正的你!

伟大为构建社会情感技能和自我意识在幼儿园和一年级学生,这个工作表将帮助学习者发现什么是真正的自己和庆祝的事情他们喜欢通过绘图和自省。

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使一个家庭感恩Jar

活动

使一个家庭感恩Jar

感恩的力量是无穷无尽的!研究表明,培养感恩实践感恩加强关系,提高身心健康,深化移情技能,提高自尊。如此广泛的好处,如何做

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Groovy指画

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Groovy指画

这个groovy绘画工作表邀请年轻艺术家探索手指绘画音乐。注意运动活动是有趣的方式来构建幼儿园和一年级学生的社会情感技能。

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只是事实,请!

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只是事实,请!

学习如何区分事实和观点的发展是至关重要的沟通和社交能力。在这节课中,学生将学习的区别事实和观点通过游戏和图片。

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解决问题的步骤

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解决问题的步骤

在这节课中,学生将学习解决问题的步骤,讨论解决方案的故事“兔子先生和可爱的礼物,”和使用这些相同与模式建立形状块时解决问题的能力。

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感觉和感受

互动的工作表

感觉和感受

测试你的幼儿园教师情感和这个可爱的五种感官测试照片。

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家庭为年轻学习者寻宝游戏

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家庭为年轻学习者寻宝游戏

孩子们将在家里寻找一个项目列表,检查每个项目,和画一幅自己喜欢的物品。

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一瓶冷静下来

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一瓶冷静下来

你需要帮助你的学生冷静下来吗?这个活动能帮助学生学会深呼吸,自我缓和,使自己平静下来。

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立场的方法

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立场的方法

了解如何帮助被欺负的人是一种有价值的技能!这社会情感学习工作表指导孩子方面他们可能为别人站起来,如被一个伙计,打断,说出来,或者告诉大人。

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分享意愿:照片

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分享意愿:照片

与某人分享祝福,让他们知道他们是爱和欣赏可以是一个强大的东西!在这个工作表,年轻的学习者会画的人发送祝福。

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赞美的笔记

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赞美的笔记

这社会情感学习工作表指导年轻的学习者编写,说明三个赞美指出:一个一个朋友,一个老师,和一个深爱的人。

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心的心

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心的心

你的孩子将首先给亲人的祝福和积极的想法画在心脏图像。他们将遵循的方向来设计和制作手镯的人爱和照顾。

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模式块解决问题

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模式块解决问题

儿童模式块是一个伟大的方式来探索解决问题的策略。在这个社会情感学习工作表,指导年轻的学习者创建图像的兔子和礼物只使用一定数量的模式。

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正念卡片

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正念卡片

用念力卡表学生类的练习正念。

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仍然作为一个海星

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仍然作为一个海星

使用仍然作为海星工作表作为指导学生自己颜色的照片被静如海星和海洋一样平静。

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“错误帮助我学习”横幅

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“错误帮助我学习”横幅

这种社会情绪工作表有孩子的颜色,切割,组装自己的“错误帮助我学习”的横幅挂提醒人们,犯错可以是好的和有益的。

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情绪就像天气

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情绪就像天气

使用情感就像天气工作表来帮助学生理解情绪是自然和不断变化,就像天气一样。

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Itsy微小的决定的蜘蛛

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Itsy微小的决定的蜘蛛

在这个社会情感学习工作表,年轻的学习者指导来构建自己的“Itsy Bitsy Spider”决心和勇气的象征。

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匹配游戏:事实或意见吗?

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匹配游戏:事实或意见吗?

该工作表将支持你的孩子在设计和创建他们自己的独特的轮匹配游戏卡:事实或意见吗?

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庆祝我们的花园的差异

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庆祝我们的花园的差异

孩子们会画画在花瓣代表他们最喜欢的事情。最终的结果将是一个独特而美丽的花从每个学生,一起挂在墙上时,创建一个不同的花园。

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愚蠢的故事:正念的情绪

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愚蠢的故事:正念的情绪

使用愚蠢的故事:正念的情绪工作表来指导学生创建一个愚蠢的故事关于他们的情绪来来去去,就像天气的变化。

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欢迎所有:笔友的信

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欢迎所有:笔友的信

使用欢迎所有:笔友信工作表作为指导学生画一幅画,写一封信给笔友住在另一个国家。

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