万搏manbextapp
夏天提振

搜索幼儿园正念教育资源

27过滤后的结果
27过滤后的结果
幼儿园
正念
父亲节
排序
休息把
休息把
工作表
休息把
在这个社会情感学习工作表,你和你的孩子将讨论运动如何与你的感觉,然后创建作品提醒自己运动休息和平静的休息当你需要它。
幼儿园
社会情感
工作表
使一个家庭感恩Jar
使一个家庭感恩Jar
活动
使一个家庭感恩Jar
感恩的力量是无穷无尽的!研究表明,培养感恩实践感恩加强关系,提高身心健康,深化移情技能,提高自尊。如此广泛的好处,如何做
幼儿园
社会情感
活动
瑜珈对于孩子:山构成
瑜珈对于孩子:山构成
工作表
瑜珈对于孩子:山构成
在这个工作表,角色演示了山的姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同他。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:小狗姿势
瑜珈对于孩子:小狗姿势
工作表
瑜珈对于孩子:小狗姿势
在这个表中,Birdee演示了小狗的姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同她的。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:战士两个姿势
瑜珈对于孩子:战士两个姿势
工作表
瑜珈对于孩子:战士两个姿势
在该工作表,佩内洛普演示了战士两个姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同她的。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:猫的姿势
瑜珈对于孩子:猫的姿势
工作表
瑜珈对于孩子:猫的姿势
在这个表中,CuzCuz演示了猫的姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同他。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:牛姿势
瑜珈对于孩子:牛姿势
工作表
瑜珈对于孩子:牛姿势
在这个工作表,弗洛伊德演示了牛的姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同他。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:狗的姿势
瑜珈对于孩子:狗的姿势
工作表
瑜珈对于孩子:狗的姿势
在这个工作表,图图演示了狗的姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同她的。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:眼镜蛇姿势
瑜珈对于孩子:眼镜蛇姿势
工作表
瑜珈对于孩子:眼镜蛇姿势
在这个工作表,官冰淇淋展示了眼镜蛇姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同他。
幼儿园
社会情感
工作表
瑜珈对于孩子:快乐婴儿姿势
瑜珈对于孩子:快乐婴儿姿势
工作表
瑜珈对于孩子:快乐婴儿姿势
在这个表中,Muggo展示了快乐婴儿姿势。孩子可以在图片颜色,练习这种瑜伽姿势连同他。
幼儿园
社会情感
工作表
练习正念的进食
练习正念的进食
活动
练习正念的进食
我们吃多久意识和真正品尝我们的食物和思考的食物从哪里来?用心饮食是一个伟大的方式练习正念充满感恩和感谢我们的食物。
幼儿园
社会情感
活动
心的心
心的心
教案
心的心
在这节课中,学生将练习慈爱的同学写一封信或者画一幅画显示他们的升值。
幼儿园
社会情感
教案
各种情绪
各种情绪
教案
各种情绪
在这节课中,学生将学习的情绪变化和如何理解和讨论不同的感觉单词不同的情绪通过将情感与色彩,视觉效果和猜谜游戏游戏。
幼儿园
社会情感
教案
探索情感
探索情感
教案
探索情感
情绪是自然的和暂时的,就像云,雨,或闪闪发光的太阳。在这节课中,学生们学习如何注意自己的情绪和讨论如何情绪变化,就像天气一样。
幼儿园
社会情感
教案
社区照顾我们的教室
社区照顾我们的教室
教案
社区照顾我们的教室
在这节课中,学生将讨论关心他人意味着什么,实践heartfulness并创建一个善良熊傀儡。
幼儿园
社会情感
教案
传播善良
传播善良
教案
传播善良
在这节课中,学生将回答问题,角色扮演不同的场景,探索他们的感受,因为他们作出健康的选择。他们还将学习一些问题要问自己做决定的时候。
幼儿园
社会情感
教案
五个手指的呼吸
五个手指的呼吸
活动
五个手指的呼吸
在这个活动中,你的孩子将学习和教别人五个手指呼吸,他们也将画他们的经验。
幼儿园
社会情感
活动
运动和平静的休息
运动和平静的休息
活动
运动和平静的休息
在这个活动中,你和你的孩子将在作业实践运动或平静的休息或者当感觉累了。然后,你的孩子会写和画的经验是什么样子。
幼儿园
社会情感
活动
同理心
同理心
教案
同理心
在这节课中,学生将探索和讨论“移情”这个词听故事从两个不同角度和确定每个角色的感受。他们还将讨论什么是真正的自己。
幼儿园
社会情感
教案
目标设定
目标设定
教案
目标设定
在这节课中,学生将确定他们已经知道一个话题,他们需要知道什么,如何实现他们的学习目标。
幼儿园
社会情感
教案
正念:蝴蝶的呼吸
正念:蝴蝶的呼吸
教案
正念:蝴蝶的呼吸
如果你想象你的肺是翅膀吗?在这节课中,一只蝴蝶能教给学生注意呼吸。在三种不同的方式学习使用蝴蝶呼吸!
幼儿园
社会情感
教案
那种想法
那种想法
活动
那种想法
在这个活动中,你的孩子将学会积极思考的好处。他们会写关于自己的正面语句,创建一个感恩。
幼儿园
社会情感
活动
正念:当下
正念:当下
教案
正念:当下
正念101 !学生专注于当下时刻用自己的感官去观察正在发生的事情。他们介绍了正念的想法是关于关注当下。
幼儿园
阅读和写作
教案
正念:注意运动
正念:注意运动
教案
正念:注意运动
想象野生动物用心地教学生走路,并对静止和camoflauge教学。这节课需要从动物适应作为学生练习走路和谨慎的停顿。
幼儿园
社会情感
教案
看到自己的优点
看到自己的优点
教案
看到自己的优点
当学生需要时间来看到最好的自己,它支持他们独立,社会和学术。在这节课中,学生将需要时间来突出他们的成功和学习如何发送爱的祝愿。
幼儿园
社会情感
教案
1 2
Baidu