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66年过滤后的结果
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幼儿园
英语学习者(EL)
阅读和写作
写故事
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分享意见的故事
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教案
分享意见的故事
使用这个教学计划介绍、预览或审查的概念分享意见使用滑稽朗读文本!这可以作为一个独立的经验或教训小红母鸡的故事模式。
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阅读和写作
教案
我们喜欢的故事
我们喜欢的故事
教案
我们喜欢的故事
在这节课中,学生将考虑吸引他们一本书。他们将学习类型的人参与出版的一本书。
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阅读和写作
教案
精彩的小说:复述故事
精彩的小说:复述故事
教案
精彩的小说:复述故事
使用这个有趣的教案作为独立或pre-lesson复述一个故事的概念介绍给你的船。
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阅读和写作
教案
用我们的双手阅读和写作
用我们的双手阅读和写作
教案
用我们的双手阅读和写作
在这个有趣的手在教案,你的船会练习分段和触觉方式混合词!这可以作为一个独立的教训或支持教案声音冰沙教案。
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阅读和写作
教案
多少个字母?
多少个字母?
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多少个字母?
练习阅读和拼写的名字在这个数学注入写作课!
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数学
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早期读写能力概念:一本书
早期读写能力概念:一本书
教案
早期读写能力概念:一本书
在这个有趣的识字课,你的船将会审查或学习所有关于一本书的部分!这可能是一个独立或支持教训教训我们喜欢的故事。
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阅读和写作
教案
阅读没有文字
阅读没有文字
教案
阅读没有文字
玩的和讲故事是童年最喜欢的消遣之一。因此,不管他们的阅读水平,学生将对他人爱“读”的机会,探索通过书籍图片,因为他们散步。
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阅读和写作
教案
不止一个
不止一个
教案
不止一个
让我们阅读和写作!在这节课中,学生学习和认识规律的复数名词。但有趣的并不止于此。学生将与计数集合写句子的对象数。
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阅读和写作
教案
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
教案
愚蠢的袜子:诗歌以字母S !
押韵,移动,着色和愚蠢……你们班怎么能抗拒吗?你的学生爱阅读和移动与一首诗,写这封信,并设计自己的袜子!
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阅读和写作
教案
全是花
全是花
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全是花
幼儿园ELs会喜欢练习他们的观察和写作技巧了解所有花在这个有趣的实践教学计划!可以作为一个独立的或支持课吗我们爱蜜蜂!教案。
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阅读和写作
教案
嗡嗡声感觉诗
嗡嗡声感觉诗
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嗡嗡声感觉诗
在这个有趣的bee-inspired教案,学生可以练习使用感官语言编写自己的诗。这可以用作独立或支持课教案吸附、裂纹、流行的诗歌
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阅读和写作
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看到单词笔记
看到单词笔记
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看到单词笔记
在这个有趣的教案,学生将练习使用单词的同龄人在写笔记。这是一个很好的入门课作为独立或支持课教案看到单词庆祝
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描述我们的家庭
描述我们的家庭
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描述我们的家庭
幼儿园ELs会喜欢练习他们的写作技巧,因为他们学习所有关于世界各地的家庭在这个有趣的实践教学计划!它可以用在自己的或支持在你的社区是什么?教案。
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字母词族
字母词族
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字母词族
在这个有趣的课,学生将学习书信写作练习阅读和拼写单词在同一个词的家庭。这可以作为一个独立的教训或支持流行的教训!流行!流行!话说op家族。
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在动物园的一天
在动物园的一天
教案
在动物园的一天
你的类将有这么多有趣的阅读有关动物园的书籍,分享关于这个故事的反应,你会渴望一个类实地考察去动物园!
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孙悟空的复述:一个中国著名的故事
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
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孙悟空的复述:一个中国著名的故事
为了纪念中国新年,与学生分享一个中国著名的故事孙悟空。学生将练习复述这个故事理解能力,确定发生了什么一开始,中间和结束。
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一本书是什么?
一本书是什么?
教案
一本书是什么?
EL的将所有了解一本书的部分而praciticing他们的听力和口语技能。可以用作独立或支持的教训。
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关于非小说
关于非小说
教案
关于非小说
使用这个教学计划作为一个独立或支持教训或审查非小说文本功能介绍给你的船。
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金发姑娘和三只熊:关键细节
金发姑娘和三只熊:关键细节
教案
金发姑娘和三只熊:关键细节
在这节课中,学生将探索阅读与技术“金发姑娘和三只熊的故事。”Students will use a graphic organizer to reflect on this story.
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所有关于测序
所有关于测序
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所有关于测序
在这激动人心的迷你的一课,学生将有一个伟大的时间,因为他们学习所有关于故事测序和练习复述一个故事!这可能是一个独立或支持教训你的英语学习者。
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阅读和写作
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我和我的合作伙伴
我和我的合作伙伴
教案
我和我的合作伙伴
学生将与这个有趣的partner-themed建立关系和阅读技巧课。
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问题的理解
问题的理解
教案
问题的理解
好的读者提问之前、期间和之后的阅读。这节课中,包含了两个精彩的活动和一些练习5 Ws,肯定会把你的学生准备好进入文学。
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五个忙碌的小蜜蜂一样
五个忙碌的小蜜蜂一样
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五个忙碌的小蜜蜂一样
嗡嗡,嗡嗡声!你能数五个忙碌的小蜜蜂一样吗?在计算和数字识别这bee-themed课,学生将用蜜蜂来学习如何计算数字1到5。
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真正的吗?
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真正的吗?
在这个有趣的比较和对比教案,学前教育学生将深入世界的牛!可以用作独立或支持课吗想象真实或假装教案。
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我们爱蜜蜂!
我们爱蜜蜂!
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我们爱蜜蜂!
学生将会像他们写和说明信息关于蜜蜂嗡嗡作响。
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