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英语学习者(EL)
阅读和写作
精细运动技能
排序
我和我的合作伙伴
我和我的合作伙伴
教案
我和我的合作伙伴
学生将与这个有趣的partner-themed建立关系和阅读技巧课。
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阅读和写作
教案
介绍读者车间!
介绍读者车间!
教案
介绍读者车间!
这节课计划将让学生练习阅读技巧,培养他们的阅读耐力。这可以作为一个介绍幼儿园读者车间!
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阅读和写作
教案
看到单词有趣:是
看到单词有趣:是
教案
看到单词有趣:是
帮助学生学习看到“我”通过音乐,运动,和颜色。这种古怪的语言课是保证滋养你的幼儿园里的词汇能力。
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阅读和写作
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小红母鸡:故事模式
小红母鸡:故事模式
教案
小红母鸡:故事模式
在小红母鸡的帮助下,年轻的读者会有乐趣提高他们的阅读能力而学习努力工作的价值。
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阅读和写作
教案
一本书是什么?
一本书是什么?
教案
一本书是什么?
EL的将所有了解一本书的部分而praciticing他们的听力和口语技能。可以用作独立或支持的教训。
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阅读和写作
教案
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
教案
设置、人物和事件的金发姑娘和三只熊的故事
你的孩子会喜欢学习设置,人物和事件,因为他们听经典故事和玩一个简单的游戏。这节课帮助学生提高阅读理解技能当他们玩得开心。
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教案
发音非常饥饿的毛毛虫
发音非常饥饿的毛毛虫
教案
发音非常饥饿的毛毛虫
毛毛虫和硬C声音一起在这个色彩斑斓的教训。一直的帮助很饿的毛毛虫由埃里克·卡尔,学生将了解变形在开发他们的发音技巧。
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阅读的赢家
阅读的赢家
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阅读的赢家
谁会赢得比赛?帮助您的类建立必要的课前阅读技能与友好的竞争。你的学生将种族识别作者,插画家,了解一本书的所有部分在这个迷人的教训。
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教案
创造视觉单词书
创造视觉单词书
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创造视觉单词书
学生将爱练习他们的早期阅读能力创建他们自己的教室使用常见的单词书!这可以作为一个独立的或支持的教训我的第一本书教案。
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孙悟空的复述:一个中国著名的故事
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
教案
孙悟空的复述:一个中国著名的故事
为了纪念中国新年,与学生分享一个中国著名的故事孙悟空。学生将练习复述这个故事理解能力,确定发生了什么一开始,中间和结束。
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阅读和写作
教案
寻找细节和要求的答案
寻找细节和要求的答案
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寻找细节和要求的答案
船将有机会练习自己的听力和阅读理解能力回答问题的关键细节一个朗读的文本。使用作为一个独立的或pre-lesson问题理解教案。
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阅读和写作
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全是花
全是花
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全是花
幼儿园ELs会喜欢练习他们的观察和写作技巧了解所有花在这个有趣的实践教学计划!可以作为一个独立的或支持课吗我们爱蜜蜂!教案。
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阅读和写作
教案
描述我们的家庭
描述我们的家庭
教案
描述我们的家庭
幼儿园ELs会喜欢练习他们的写作技巧,因为他们学习所有关于世界各地的家庭在这个有趣的实践教学计划!它可以用在自己的或支持在你的社区是什么?教案。
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阅读和写作
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开始的单词
开始的单词
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开始的单词
使用这个有趣的聚焦教案给你船的机会练习他们的字母识别和视觉单词技巧!它可以被用来作为一个独立的教训或支持拼写和说过的话教案。
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教案
一条鱼,两条鱼
一条鱼,两条鱼
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一条鱼,两条鱼
这古怪的课程结合了数学和阅读练习苏斯博士的经典和一些有趣的网络游戏。
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数学
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看到单词
看到单词
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看到单词
使用这个有趣的教案练习识别常见单词和与el押韵的单词。这可以用作独立或支持的教训。
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在小说文本进行连接
在小说文本进行连接
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在小说文本进行连接
使用这个有趣的戏剧教案复习或教所有复述一个故事与你的船。这可以作为一个独立的教训或支持教训之后,一开始,中间和结束。
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我是押韵,山姆
我是押韵,山姆
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我是押韵,山姆
“绿色鸡蛋和火腿”苏斯博士是一个最喜欢的儿童和成年人。在这节课中,学生将专注于苏斯博士的故事中使用押韵的单词。
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阅读和写作
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学习新词汇
学习新词汇
教案
学习新词汇
在这节课中,学生将确定从文本朗读新单词。选择新单词之后,他们将创建自己的图片字典学习每个新单词的意思。
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金发女孩和一开始、中间和结束
金发女孩和一开始、中间和结束
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金发女孩和一开始、中间和结束
让你们班表演!学生将重新制定《金发姑娘和三只熊》而学习叙事和故事情节。
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阅读和写作
教案
读,读,读!
读,读,读!
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读,读,读!
准备好你的学生阅读使用这个有趣的音素意识教案侧重于字母M !
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用你的思想和想象!
用你的思想和想象!
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用你的思想和想象!
帮助学生学习至关重要的阅读策略的可视化。可视化是一个学习来推断从文本的重要组成部分。孩子们会喜欢使用他们的想象力和画画的可视化。
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