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一年级
社会研究
写故事
排序
创建一个“需求”海报
创建一个“需求”海报
活动
创建一个“需求”海报
帮助孩子发现他想要和需要的区别使用这张海报。
一年级
社会研究
活动
让你的孩子运动!
让你的孩子运动!
活动
让你的孩子运动!
孩子们敏锐地意识到的“公平”的,什么是不安全的。这是一个古怪的方法教你的一年级生投票和民主的重要性。
一年级
社会研究
活动
探索系统与教室系统打猎
探索系统与教室系统打猎
教案
探索系统与教室系统打猎
教你的学生在他们周围的世界识别系统通过识别系统,存在于他们的教室。
一年级
社会研究
教案
我是有多高?
我是有多高?
科学项目
我是有多高?
孩子们经常问,“我是有多高?”This science fair project seeks to determine how well kids can guess their own heights.
一年级
社会研究
科学项目
商品和服务:在市场街
商品和服务:在市场街
教案
商品和服务:在市场街
孩子们会喜欢听的故事在市场街熟悉商品和服务。从苹果到拉链,学生将了解人们购买商品,别人如何提供服务在我们的生活中。
一年级
数学
教案
举办一个皇家球!
举办一个皇家球!
活动
举办一个皇家球!
举办皇家聚会充满“请和谢谢”——甚至女王会批准。一个球,你的孩子练习礼仪!
一年级
社会研究
活动
这是我们的家园
这是我们的家园
教案
这是我们的家园
我们生活在什么样的家庭呢?在这节课中,学生将探索和描述不同类型的住宅。这节课结束时,学生将创造了他们自己的家庭和写他们的视觉!
一年级
社会研究
教案
学习玛丽亚Tallchief
学习玛丽亚Tallchief
教案
学习玛丽亚Tallchief
这引人入胜的教学计划为学生提供了一个机会学习关于美国的首席女舞者,玛丽亚Tallchief。
一年级
阅读和写作
教案
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