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94年过滤后的结果
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五年级
社会研究
新年
排序
本·富兰克林
本·富兰克林
教案
本·富兰克林
本杰明•富兰克林不只是美国,他的美国之父是那么多。在这节课中,学生将学习如何本·富兰克林费城的形状改变。
五年级
社会研究
教案
诺贝尔和平奖的孩子
诺贝尔和平奖的孩子
活动
诺贝尔和平奖的孩子
作为你的五年级学生头脑风暴并创建一个和平计划,你的孩子会给他的创造力和精细运动技能的提高!
五年级
社会研究
活动
规则断路器
规则断路器
科学项目
规则断路器
科学展览项目决定人们是否更有可能遵循规则,如果他们很容易理解。
五年级
社会研究
科学项目
墨西哥锡镜子
墨西哥锡镜子
活动
墨西哥锡镜子
孩子可以让她自己的墨西哥锡与纸板艺术镜子,一面镜子,一个铝锅。
五年级
社会研究
活动
非洲盾
非洲盾
活动
非洲盾
做一个起始盾的基库尤部落在非洲的一个艺术项目。
五年级
社会研究
活动
使主轴下降,一个萝卜!
使主轴下降,一个萝卜!
活动
使主轴下降,一个萝卜!
在这个活动中,你的孩子将学会如何使主轴下降一个方便的蔬菜。
五年级
社会研究
活动
高级纸灯笼:Farolitos
高级纸灯笼:Farolitos
活动
高级纸灯笼:Farolitos
庆祝节日通过farolitos纸灯笼,精心设计和历史根源。
五年级
社会研究
活动
标志识别:媒体对儿童的影响
标志识别:媒体对儿童的影响
科学项目
标志识别:媒体对儿童的影响
在这个有趣的实验,了解品牌意识和媒体对儿童的影响通过测试标志识别在不同的年龄群体。
五年级
社会研究
科学项目
使自己的竞选海报
使自己的竞选海报
活动
使自己的竞选海报
让你的孩子中找到她的地方政客、传单、辩论和无数的电视广告口号和她自己的海报。
五年级
社会研究
活动
水墨艺术
水墨艺术
活动
水墨艺术
利用这一事实的墨水和水不suminagashi混合和介绍你的孩子,一个日本的艺术形式。
五年级
科学
活动
如何甘蔗
如何甘蔗
活动
如何甘蔗
在殖民时期,修复一把椅子是一个容易让人!任何看到可以结束一个镜子或相框一样殖民者藤椅子。
五年级
社会研究
活动
了解美国黑人灵歌
了解美国黑人灵歌
教案
了解美国黑人灵歌
灵歌在美国有很长的历史,并且经常加强和激励人们服务。学生将从不同时期比较三种类型的灵歌,与同行分享他们的理解。
五年级
阅读和写作
教案
成为一个发明家
成为一个发明家
活动
成为一个发明家
为了纪念黑人历史月,这个活动鼓励你的孩子关注非洲裔美国发明家,和做一些自己的发明。
五年级
社会研究
活动
用羽毛笔写字
用羽毛笔写字
活动
用羽毛笔写字
世界上许多最重要的历史文献都是用鹅毛笔写的。你的孩子让他自己的羽毛笔,试探他的书法!
五年级
社会研究
活动
在马加比厄运动会比赛
在马加比厄运动会比赛
活动
在马加比厄运动会比赛
介绍你的五年级学生(和朋友)独特的犹太传统致敬的马加比厄运动会游戏通过他们自己的临时的游戏!
五年级
社会研究
活动
Madhubani绘画
Madhubani绘画
活动
Madhubani绘画
了解美丽的印度艺术品Madhubani绘画与这个有趣的和创造性的项目。
五年级
社会研究
活动
地理的挑战
地理的挑战
活动
地理的挑战
生气你六年级的学习世界地理这三个有趣的挑战。
五年级
社会研究
活动
自由是什么?
自由是什么?
活动
自由是什么?
这是7月4日的项目,邀请你的五年级学生去探索“自由”到底是什么意思。
五年级
社会研究
活动
灵魂般的“让自由之声”的意义,Jr .)的演讲
灵魂般的“让自由之声”的意义,Jr .)的演讲
教案
灵魂般的“让自由之声”的意义,Jr .)的演讲
在这节课中,“让自由之声”的意义在灵魂,Jr .)的演讲,学生能够理解典故马丁·路德·金,Jr .)使你的歌“我的国家这。”Have students discuss allusions in this speech.
五年级
阅读和写作
教案
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