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比较和对比纪实故事:已经灭绝的鸟类
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比较和对比纪实故事:已经灭绝的鸟类
比较和对比非小说的故事是一个重要的技能为第四、五年级的学生。这个工作表给孩子充足的实践机会。
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迷信:创意写作
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迷信:创意写作
不需要敲木头,这本书只需要一个页面从常见的迷信给孩子好写作实践!他们可以考虑一些起源读和写不同的信仰。
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
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编写一个非小说简介:模仿章鱼
练习写作散文总结当你阅读和了解一个有趣的海洋生物。
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写一个小说简介:《柳林风声
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写一个小说简介:《柳林风声
学习一个有趣的阅读策略和练习写小说使用经典文本摘要。
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制定论文声明:文学写作
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制定论文声明:文学写作
这个活动会承受你的四年级的学生有机会思考声称他们想要在其文学散文和给他们练习写一个介绍段落。
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神话的人
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神话的人
此工作簿的快照从挪威和选择英雄Irish-Celtic故事:托尔和铜Chullain。激动人心的行为给孩子值得注意的阅读、写作和批判性思维练习。
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
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小说研究:唯一的伊凡:校服写作提示
这些校服写作提示让学生反思的人物,从主题和事件
唯一的伊凡。
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比较和对比虚构的故事:珀尔塞福涅
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比较和对比虚构的故事:珀尔塞福涅
这个工作表给孩子机会去比较和对比两种不同版本的珀尔塞福涅的希腊神话。
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写非小说简介:鲨鱼
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写非小说简介:鲨鱼
使用这个资源阅读非小说通过对鲨鱼和写总结。
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比较和对比的元素的一个故事
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比较和对比的元素的一个故事
学生将使用这个图形组织者比较和对比两个虚构的故事。
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偶然的发明
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偶然的发明
孩子将会着迷于这些事故的故事变成了巨大的成功!
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比较了童话
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比较了童话
许多民间故事有相似之处,但也非常不同。你能找到这两个故事之间的相似点和不同点?
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一次和客人人物故事
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一次和客人人物故事
使用这个图形组织者与你的学生甚至再现故事角色从他们最喜爱的故事。
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释义:梵高
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释义:梵高
意译是一个重要的技能写研究论文。学生可以把别人的写作练习到自己的单词。
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写非小说简介:神秘的鱿鱼
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写非小说简介:神秘的鱿鱼
了解一个神秘的海洋生物作为非小说你挑选出重要的信息摘要。
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理解情节通过创建自己的故事
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理解情节通过创建自己的故事
完整的故事编写的主要事件。
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Emoji匹配游戏
互动的工作表
Emoji匹配游戏
在该工作表,孩子找到知己的儿童故事的标题——和匹配他们的顺序emojis描述它们。
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互动的工作表
与关键字总结
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与关键字总结
学生练习使用关键字准备总结写作。
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分析小说的元素:视觉效果
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分析小说的元素:视觉效果
视觉和多媒体元素在小说文本中增强读者的体验。性格方面,使用的语言,和创造性的文本特征使故事生活!
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发展个性和设置
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发展个性和设置
开发学生的写作技巧与这个角色和设置工作表!
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十字面包:读记住
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十字面包:读记住
读完一篇短篇小说,你的学生将练习写一个简单的总结。
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夸张的例子!第2部分
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夸张的例子!第2部分
孩子们将实践带来的兴奋在这个有趣的语言和词汇表。
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释义:历史通道
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释义:历史通道
意译是一个重要的写作技巧。这个工作表,你的学生将学习一些历史实践套用。
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小说总结:Somebody-Wanted-But-So-Then
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小说总结:Somebody-Wanted-But-So-Then
学生将使用Somebody-Wanted-But-So-Then策略与这些阅读段落写小说的摘要。
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吸血鬼
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吸血鬼
孩子的经典重温Bram Stoker吸血鬼小说从另外两个角色的角度在这个创造性的写作练习。
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