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五年级
正念
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排序
我试着努力,成长心态
我试着努力,成长心态
教案
我试着努力,成长心态
根据对经济增长的研究心态,某些种类的赞美可以抑制增长,而其他促进学习和成就。在这节课中,学生将能够识别并使用赞美词支持经济增长的心态。
五年级
社会情感
教案
领导反映
领导反映
工作表
领导反映
在这社会情感学习工作表,孩子们将寻求定义术语“领导”,描述的特征做一个积极的领导者,和反思如何成为一个好的领导者在他们的生活。
五年级
社会情感
工作表
注意沟通表达游戏:连接或断开?
注意沟通表达游戏:连接或断开?
工作表
注意沟通表达游戏:连接或断开?
这社会情感学习工作表指导学生注意沟通短语游戏。剪卡之后,学生将努力确定某些句子连接或断开短语。
五年级
社会情感
工作表
反思的爱
反思的爱
工作表
反思的爱
练习正念和同情亲人和反思为什么他们爱他们,四、五年级学生将从工作表中选择一个条目代表或表达他们的爱。
五年级
社会情感
工作表
教别人停止
教别人停止
工作表
教别人停止
使用教别人停止工作表向学生介绍停止念力的方法,然后让他们创造性地教别人停下来。
五年级
社会情感
工作表
通过感官的念力越来越好奇
通过感官的念力越来越好奇
工作表
通过感官的念力越来越好奇
五年级
社会情感
工作表
创建团结敲定的假设
创建团结敲定的假设
工作表
创建团结敲定的假设
引导学生代表方式我们可以设计一个锤敲定假设创建团结。然后,学习者被要求写一首诗或反思如何突破的假设会导致团结。
五年级
社会情感
工作表
保护食品的海报
保护食品的海报
工作表
保护食品的海报
使用食物保护工作表让学生创建一个海报海报包括食物垃圾的统计信息和食品保护的重要性。
五年级
社会情感
工作表
停止说唱
停止说唱
工作表
停止说唱
使用这个停止说唱工作表向学生介绍停止念力的方法,然后让他们创建一个说唱或诗的方法的好处。
五年级
社会情感
工作表
统一的手镯
统一的手镯
工作表
统一的手镯
这社会情感学习工作表将引导你的孩子创造一个团结手镯提醒他们连接的重要性和了解他人之前的假设。
五年级
社会情感
工作表
导师:正念的愤怒
导师:正念的愤怒
工作表
导师:正念的愤怒
使用导师:正念的愤怒工作表学生教导别人如何念力能帮助他们应对愤怒。
五年级
社会情感
工作表
互联的诗
互联的诗
工作表
互联的诗
使用互联诗表学生写一首诗或者创建一个视频关于我们与自然的联系和彼此。
五年级
社会情感
工作表
海报:弹性的工具
海报:弹性的工具
工作表
海报:弹性的工具
在这个社会情感学习工作表,第四和第五年级指引审核策划文章了解更多有用的和健康的工具,可能导致韧性:健康饮食,锻炼,正念。
五年级
社会情感
工作表
艰难的选择信
艰难的选择信
工作表
艰难的选择信
选择是由每一天有些大,有些小,但所有会影响自己和他人!在工作表中艰难抉择的信,你的孩子将头脑风暴法可以改善别人的生活。
五年级
社会情感
工作表
星座的感觉
星座的感觉
工作表
星座的感觉
该工作表鼓励学习者收听他们的身体和感官冻结在一个有趣的舞蹈活动。孩子们会释放30秒,然后用正念练习时保持尽可能仍专注于他们的身体的感受。
五年级
社会情感
工作表
消费日志和目标
消费日志和目标
工作表
消费日志和目标
年轻的学习者将日志条目在商店买和研究品牌的可持续性的排名。然后孩子会反映在他们的发现,设定一个目标,帮助他们减少消费实践可持续消费。
五年级
社会情感
工作表
“你并不孤单”项目
“你并不孤单”项目
工作表
“你并不孤单”项目
“你并不孤单”项目工作表,学生将考虑如何支持一个组织在他们的社区,支持的人可能会感到孤立。
五年级
社会情感
工作表
弹性地球
弹性地球
工作表
弹性地球
使用弹性地球表让学生研究环境和环保运动,然后再考虑如何更好的管家。
五年级
社会情感
工作表
连接站
连接站
工作表
连接站
用这个表来引导学生通过不同的连接站在实践和反思意识。
五年级
社会情感
工作表
管理
管理
工作表
管理
使用此表为学生学习环境管理,并让他们考虑如何提供服务来解决社区的问题。
五年级
社会情感
工作表
突破的假设
突破的假设
活动
突破的假设
判断假设其他人可以导致关系和社会脱节。在这社会情感的学习活动中,孩子们将探索如何突破假设和创建一个彩色的手镯,代表团结。
五年级
社会情感
活动
倾听沉默在家里
倾听沉默在家里
活动
倾听沉默在家里
在这个活动中,你的孩子会外散步,听声音之间的沉默,并为他们画的经验是什么样子。
五年级
社会情感
活动
管理情绪
管理情绪
活动
管理情绪
孩子学习专注力工具,可能支持他们管理自己的情绪。然后他们将创建自己的视频教导别人同样的念力的工具。
五年级
社会情感
活动
从另一个角度看问题
从另一个角度看问题
活动
从另一个角度看问题
在这个活动中,你的孩子将实践承担他人的角度,将生成的想法冲突解决在家里。
五年级
社会情感
活动
看到和理解移情
看到和理解移情
活动
看到和理解移情
在这个活动中,你的孩子会看视频移情和练习口语和同情的人。他们还将讨论如何同情支持与他人生活在一个社区。
五年级
社会情感
活动
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