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191年过滤后的结果
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三年级
阅读和写作
写故事
排序
一百万是多少?
一百万是多少?
教案
一百万是多少?
一百万是一个很难把握的儿童数量。这节课将帮助学生理解大数字一百万的和代表。
三年级
数学
教案
理解现实主义和幻想
理解现实主义和幻想
教案
理解现实主义和幻想
这是真的还是幻想?这节课向学生介绍现实主义的文学概念和幻想。读者会练习这项技能通过细节文本区分两种类型的元素。
三年级
阅读和写作
教案
挑出部分的一个故事
挑出部分的一个故事
教案
挑出部分的一个故事
使用这一课教学生识别故事元素和比较它们到另一个文本的故事元素。这节课可以独立或作为pre-lesson比较同一作者的文本教训。
三年级
阅读和写作
教案
找到相似点和不同点
找到相似点和不同点
教案
找到相似点和不同点
好的读者分析文本通过观察异同。用这节课教你的学生比较和对比两个小说文本的故事元素。
三年级
阅读和写作
教案
比较同一作者的文本
比较同一作者的文本
教案
比较同一作者的文本
迷上一个系列或类型的角色创建读者参与度!用这节课来挑战你的学生比较和对比虚构的文本,因为他们找到读书的乐趣由同一作者。
三年级
阅读和写作
教案
思考的目的、目标观众
思考的目的、目标观众
教案
思考的目的、目标观众
帮助你的学生计划有目的!观众和目的与教学,学生将具备战略为特定的读者写的。
三年级
阅读和写作
教案
我认为一只蚂蚁
我认为一只蚂蚁
教案
我认为一只蚂蚁
给学生一个机会体验一种不同的观点!这种奇妙的教训在叙事风格年轻读者转化为字符的Chris Van Allsburg坏的两个蚂蚁。
三年级
阅读和写作
教案
圣帕特里克节巧言
圣帕特里克节巧言
教案
圣帕特里克节巧言
在这圣巴特里克节教案,学生将完成5-strategy理解练习使用“巧言石的传说。”
三年级
阅读和写作
教案
圣帕特里克节庆祝活动
圣帕特里克节庆祝活动
教案
圣帕特里克节庆祝活动
圣帕特里克节是一个广受欢迎的节日在世界各地。教给学生一些有趣的传统,因为他们写一个信息文本关于如何庆祝圣帕特里克节。
三年级
阅读和写作
教案
文章和副词附件
文章和副词附件
教案
文章和副词附件
帮助你的学生之间的附加意义的名词、动词和相应的修改器!在这个互动课,学生将一个活跃的前一个名词和动词的头脑风暴的一部分他们使用文章和副词。
三年级
阅读和写作
教案
G或PG吗?说服我!
G或PG吗?说服我!
教案
G或PG吗?说服我!
你的阶级享受看电影吗?在这令人激动的课,学生将国家意见G和pg级电影在学校,并分享三个原因来支持它。这里没有无声电影,因为学生有很多要说。
三年级
阅读和写作
教案
狡猾的!结合句子
狡猾的!结合句子
教案
狡猾的!结合句子
给您的类“写”的东西!在这节课中,学生将学习掌握句子使用句子结合同一主题或谓词。
三年级
阅读和写作
教案
小说的理解:问题和解决方案
小说的理解:问题和解决方案
教案
小说的理解:问题和解决方案
如果你曾经有出错,你知道感觉寻找一个解决方案!用这节课教你的学生在虚构的文本识别问题和解决方案。
三年级
阅读和写作
教案
寻找线索
寻找线索
教案
寻找线索
这个角色接下来会做什么?旨在教学生技能预测人物的行动,这节课指导学生从文本中使用的线索和证据进行预测。让我们跟随那些线索!
三年级
阅读和写作
教案
时尚观点主题句
时尚观点主题句
教案
时尚观点主题句
你们班的写作前的构思技巧和风格将破裂状态的意见和支持的原因与描述性形容词的句子。
三年级
阅读和写作
教案
树的起重机
树的起重机
教案
树的起重机
这winter-themed教案,它包含了书树的起重机艾伦说,教学生对日本传统和习俗。他们将审查叙述故事的基本要素,然后写自己的故事关于一个特殊事件或在他们的生活。
三年级
阅读和写作
教案
课堂时间胶囊
课堂时间胶囊
教案
课堂时间胶囊
帮助展示你的学生增长时间胶囊。使用教案课堂时间胶囊有学生准备任何学术工作他们想要包含在胶囊。他们还将添加一个对自己的目标工作表2020年完成。
三年级
阅读和写作
教案
是什么问题呢?
是什么问题呢?
教案
是什么问题呢?
用这节课教学生使用正确的过去式语言当谈论他们读过的故事。这节课可以独立或作为pre-lesson小说的理解:问题和解决方案教训。
三年级
阅读和写作
教案
如何解决问题?
如何解决问题?
教案
如何解决问题?
一些问题很容易解决,而一些更复杂。使用这一课教学生识别字符的尝试在一个故事来解决问题。
三年级
阅读和写作
教案
描述人物的行为秩序
描述人物的行为秩序
教案
描述人物的行为秩序
用这节课教你的学生来描述人物的动作使用的基本句子结构主语+动词+宾语。这节课可以独立或作为pre-lesson如何解决问题?教训。
三年级
阅读和写作
教案
愚蠢的句子
愚蠢的句子
教案
愚蠢的句子
帮助学生了解演讲的各个部分如何协同工作延长,充实简单句子。在这节课中,年轻作家将享受建设古怪的句子有不同的词类。
三年级
阅读和写作
教案
缩进的意图
缩进的意图
教案
缩进的意图
内缩进段落的目的是什么?在这节课中,学生将探索我们缩进的原因。他们会分类和分类内容构建段落,包括压痕。
三年级
阅读和写作
教案
非洲裔美国诗人
非洲裔美国诗人
教案
非洲裔美国诗人
学生将使用一个组合图形的组织者的教案学习著名的非洲裔美国诗人和诗歌。他们将工作在组织研究中一个著名的诗人,并选择一个诗歌分析。然后,他们将与全班同学分享他们的发现。
三年级
阅读和写作
教案
探索不同的观点在民间故事
探索不同的观点在民间故事
教案
探索不同的观点在民间故事
给学生机会去探索不同的角色的视角通过使用“圆圈的视点”可见思维从哈佛大学的Project Zero常规。
三年级
阅读和写作
教案
词类的书
词类的书
教案
词类的书
在这个活动中,学生将步骤书的定义和例子名词、代词、形容词和副词。这些信息将与一个有趣的固化动手游戏!
三年级
阅读和写作
教案
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