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三年级
英语学习者(EL)
阅读和写作
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排序
捕捉线索
捕捉线索
教案
捕捉线索
是时候让这些放大镜!在这节课中,学生将作为侦探寻找线索的习语。谁能找到线索,导致各种习语的含义吗?
三年级
阅读和写作
教案
理解序列
理解序列
教案
理解序列
使用等效弹目视线这节课来帮助你理解测序在虚构的文本。它可以是一个独立的教训教训或支持排序:在法庭上的一课。
三年级
阅读和写作
教案
颜色编码非小说文本
颜色编码非小说文本
教案
颜色编码非小说文本
使你的非小说阅读,并添加一个小的颜色!用你的学生这节课教他们引用文本颜色编码,他们回答问题的证据。
三年级
阅读和写作
教案
散步和习语
散步和习语
教案
散步和习语
让你的学生!在这节课中,学生将在教室里走来走去,因为他们使用和解释的习语。
三年级
阅读和写作
教案
比较同一作者的文本
比较同一作者的文本
教案
比较同一作者的文本
迷上一个系列或类型的角色创建读者参与度!用这节课来挑战你的学生比较和对比虚构的文本,因为他们找到读书的乐趣由同一作者。
三年级
阅读和写作
教案
做一个预测
做一个预测
教案
做一个预测
教你的学生做出预测,因为他们读,并引导他们使用文本证据来支持他们的预测。用这个作为一个独立的或作为pre-lesson课使预测的教训。
三年级
阅读和写作
教案
精读:介绍
精读:介绍
教案
精读:介绍
帮助你的学生吸收一个文本的细节,推断他们读和精读的策略。通过阅读,学生将能够更好地理解复杂的文本主题和微妙之处。
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阅读和写作
教案
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