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二年级生
科学
3-types-of-resources
排序
自然资源
自然资源
教案
自然资源
没有自然资源,我们的世界将会是一个非常不同的地方。帮助你们班了解水的重要性,植物和土壤探索性科学课。
二年级生
科学
教案
可再生能源和不可再生能源
可再生能源和不可再生能源
教案
可再生能源和不可再生能源
能源是我们日常生活的重要组成部分,但权力地球的资源正在受到威胁。在这节课中,学生了解可再生和不可再生资源,包括那些需要保护。
二年级生
科学
教案
岩石,岩石,无处不在
岩石,岩石,无处不在
教案
岩石,岩石,无处不在
如果你学习不同类型的岩石,这是你们班的课。这节课将带你的学生除了课本和进入环境。
二年级生
科学
教案
脊椎动物和无脊椎动物吗?
脊椎动物和无脊椎动物吗?
教案
脊椎动物和无脊椎动物吗?
使用这一课教给你的学生不同类型的物种和如何分类!你的学生将学习关于脊椎动物和无脊椎动物特征。
二年级生
科学
教案
物质的状态:确定固体、液体和气体
物质的状态:确定固体、液体和气体
教案
物质的状态:确定固体、液体和气体
使用这一课给学生不同类型的固体,液体和气体。向他们展示如何固体变成液体,液体变成气体通过现实生活的例子。
二年级生
科学
教案
我们有灰尘!
我们有灰尘!
教案
我们有灰尘!
帮助学生了解地球上这节课,教他们最基本的component-dirt !
二年级生
科学
教案
我是间谍性质
我是间谍性质
教案
我是间谍性质
让你的年轻科学家的这种互动的课堂,进入自然科学课。
二年级生
科学
教案
探索四季
探索四季
教案
探索四季
每个季节都有不同的庆祝活动!在这节课中,学生将学习季节而探索不同的方式,人们庆祝活动在每个季节。
二年级生
科学
教案
生产者和消费者!
生产者和消费者!
教案
生产者和消费者!
使用这个教训你的学生了解生产者和消费者通过假装。
二年级生
科学
教案
好奇的科学与好奇的乔治
好奇的科学与好奇的乔治
教案
好奇的科学与好奇的乔治
物质变得如此有趣的科学教育当乔治在混合!看着好奇的乔治工作后与他floppafication锅,学生将了解物质和力量。
二年级生
阅读和写作
教案
真人大小的迷宫
真人大小的迷宫
教案
真人大小的迷宫
在这节课中,学生将创建一组指令导航的一个真人大小的迷宫。
二年级生
科学
教案
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