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二年级生
数学
共同核心
精细运动技能
排序
是什么问题?
是什么问题?
教案
是什么问题?
高阶思维能力为所有年龄段的学生是至关重要的技能。在这节课中,学生将创建词关于钱的问题。
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数学
教案
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
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数学
教案
添加:在闪光
添加:在闪光
教案
添加:在闪光
鼓励你的学生参加一些与这个游戏的友好竞争,学生实践技能与抽认卡。
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数学
教案
减法大师
减法大师
教案
减法大师
你的学生将与重组专家减法后这一课,他们作为一个阶级和个人完善自己的技能。
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固体形状类
固体形状类
教案
固体形状类
给你的学生在三维形状这一课,他们用他们的观察力来识别形状区别。
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掷骰子:跳跃计数5
掷骰子:跳跃计数5
教案
掷骰子:跳跃计数5
5、10、15…帮助你的学生练习乘法技能教他们跳过计数5。在这节课中,他们将使用骰子练习数学!
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构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
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全部加起来,就
全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
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起来,起来,数组
起来,起来,数组
教案
起来,起来,数组
在这节课中,学生将使用重复之外找到数组中的对象的总数。这节课将帮助学生建立的技能需要学习乘法。
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教案
有多少?
有多少?
教案
有多少?
为乘法奠定基础的概念引入第二个年级跳数和重复。这节课可以一起,分开,和数组,或加强这些重要的技巧。
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比较和对比的时钟
比较和对比的时钟
教案
比较和对比的时钟
帮助学生发展比较和对比技能当他们检查数字和模拟时钟。这节课可以单独使用或与教训告诉时间:显示和写作时间。
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教案
思考到底出了什么问题!
思考到底出了什么问题!
教案
思考到底出了什么问题!
使用这一课帮助学生构建自己的口语和听力学习如何批判有缺陷响应使用讨论卡。用这个作为一个独立的支持课或与活动打破它!
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教案
让我们收集数据!
让我们收集数据!
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让我们收集数据!
这动手EL数学课程将帮助学生发展比较和对比技能当他们考虑收集数据的有效方法。使用与酒吧图:解释数据或作为一个独立的教训。
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二年级的子计划
二年级的子计划
教案
二年级的子计划
子计划只是得到了一大堆更容易!在这个二年级,为期一周的子包,潜艇可以超负荷学习与“我”主题的课程和活动。“关于我”的主题是完美的机会,加强基本技能像理解性格特征,和解释有意义的数据,和写作从心脏。
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二年级日常子计划
二年级日常子计划
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二年级日常子计划
一天吗?没问题包这个教室。每天的子计划,你很快就会在教室里准备有一个替代。你的代课老师可以让学生学习没有通过使用这些强大的教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
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乘法杯比赛
乘法杯比赛
教案
乘法杯比赛
激励你的学生通过参与竞争!在这节课中,学生将复习和练习乘法策略。
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数学
教案
偶数和奇数组进行比较
偶数和奇数组进行比较
教案
偶数和奇数组进行比较
这个奇数和偶数课帮助学生识别,制定学习的基础部门,质数,甚至根。使用这种手与剔除一个教训!
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比较值
比较值
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比较值
帮助学生使用两种策略将帮助他们找出三位数大于,小于或等于另一个三位数。使用自己或让我们来比较一下!位值磁盘& 3位数的认识。
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教案
边,角,和更多的,哦我的天!
边,角,和更多的,哦我的天!
教案
边,角,和更多的,哦我的天!
几何是数学的核心在早期。帮助学生识别和绘制形状给特定的属性,如角落和侧面的数量。这节课可以是一个独立的活动与二维形状配对!
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教案
合成和分解
合成和分解
教案
合成和分解
使用这一课介绍组合和分解作为学生的加法和减法工具包的一部分。
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剔除一个
剔除一个
教案
剔除一个
一个会离开吗?学生将练习创造性的解决问题,因为他们努力回答这个问题,确定一组是奇数还是偶数。
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了解线情节
了解线情节
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了解线情节
这节课为学生提供了批判性思考数据的机会。使用这个教训与情节行:代表教室物品的长度或作为一个独立的教训。
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探索数字形式
探索数字形式
教案
探索数字形式
帮助学生发现如何以不同的方式显示数据,同时为学生提供了充足的机会作出贡献的谈话。作为pre-lesson我们跳转到添加两位数的数字或作为一个独立的教训。
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理解位值
理解位值
教案
理解位值
用这节课让学生熟悉每个数字的位值在一个三位数,以及练习三位数字的书写形式。使用前教学价值跳或作为一个独立的活动。
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大于、小于、等于游戏
大于、小于、等于游戏
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大于、小于、等于游戏
帮助学生理解大于,小于和等于在这个交互式教训!你的学生将有机会来比较两位数或三位数的数字。
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