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二年级生
可调为埃尔
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添加:在闪光
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教案
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鼓励你的学生参加一些与这个游戏的友好竞争,学生实践技能与抽认卡。
二年级生
数学
教案
三位数加法策略评审
三位数加法策略评审
教案
三位数加法策略评审
使用这一课复习三位数加法策略包括10为图纸,线条,数量和标准算法。
二年级生
数学
教案
与10为模型三位数加法
与10为模型三位数加法
教案
与10为模型三位数加法
给你的学生概念理解三位数加法和这节课集中在10为底块和图纸。
二年级生
数学
教案
那是什么号码?
那是什么号码?
教案
那是什么号码?
实践中发现未知的数字除了方程使用有趣的和愚蠢的应用题。
二年级生
数学
教案
合成和分解
合成和分解
教案
合成和分解
使用这一课介绍组合和分解作为学生的加法和减法工具包的一部分。
二年级生
数学
教案
神秘叫做加数:代表单词的问题
神秘叫做加数:代表单词的问题
教案
神秘叫做加数:代表单词的问题
数学谜!在这节课中,帮助学生理解加法和减法的关系,如何失踪加数字问题是与一些句子。
二年级生
数学
教案
起来,起来,数组
起来,起来,数组
教案
起来,起来,数组
在这节课中,学生将使用重复之外找到数组中的对象的总数。这节课将帮助学生建立的技能需要学习乘法。
二年级生
数学
教案
全部加起来,就
全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
二年级生
数学
教案
来与我们“数组”
来与我们“数组”
教案
来与我们“数组”
在这寻宝游戏课,学生们将寻找矩形数组在他们的学校环境。是否它是一组柜子建立或窗户,学生将看到数组是在我们周围。
二年级生
数学
教案
解决单词问题
解决单词问题
教案
解决单词问题
应用题让你失望?然后传播这个词在一个教训,将帮助学生决定何时添加或减去,当他们确定线索词帮助解决单词问题。
二年级生
数学
教案
构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
二年级生
数学
教案
让我们跳转到添加两位数
让我们跳转到添加两位数
教案
让我们跳转到添加两位数
做你的学生想要快点和完成他们的家庭作业吗?你的学生可以用数轴跳跃策略马上把两位数的数字,让他们理解在这个过程中位值和扩展形式。
二年级生
数学
教案
掷骰子:跳跃计数5
掷骰子:跳跃计数5
教案
掷骰子:跳跃计数5
5、10、15…帮助你的学生练习乘法技能教他们跳过计数5。在这节课中,他们将使用骰子练习数学!
二年级生
数学
教案
变得冗长与减法
变得冗长与减法
教案
变得冗长与减法
这节课将解决减法应用题有趣的学生。它包括音乐和互动抓住学生的注意力。
二年级生
数学
教案
大于、小于、等于游戏
大于、小于、等于游戏
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大于、小于、等于游戏
帮助学生理解大于,小于和等于在这个交互式教训!你的学生将有机会来比较两位数或三位数的数字。
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数学
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