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二年级生
阅读和写作
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信中写道:有说服力的观点写作
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信中写道:有说服力的观点写作
学生开始这写信去旅行,狗是谁的意见很有说服力地描绘,通过学习,看来并不是事实。活动包括合作伙伴角色扮演和学生写一封有说服力的观点的机会。
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给我的形容词!
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帮助学生发展他们的创造性的写作技巧与这节课中,哪些特性Adjective-Adjective-Noun策略。年轻作家将展示的启发,不告诉。
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二年级第三天每日子计划
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帮助代课老师在教室里!计划为你的类的替代从来都不是一件容易的事,而不是每天子计划包括阅读、写作、数学、社会研究。你子可以让你的学生学习通过使用这些教训,工作表和活动。万博官网登录手机版本
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创建一个信息丰富的图画书
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这种集成的教训,你的学生将组织信息和写一本有益的书关于你当前的科学。这节课将有助于加强学生写作,同时回顾和总结当前科学单元。
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解剖的故事:分析故事元素
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是什么让一个故事,一个故事吗?在这节课中,学生检查元素的故事。他们学习使用前期规划成功的策略来设置自己的故事……他们甚至开始写作之前!
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