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二年级生
英语学习者(EL)
共同核心
3-types-of-resources
排序
故事钩子
故事钩子
教案
故事钩子
给你介绍学生类型的钩子,因为他们组成原始故事开端的帮助银行。这可能是一个独立的教训或支持捕捉读者的教训!教案。
二年级生
阅读和写作
教案
城市、郊区和农村地区
城市、郊区和农村地区
教案
城市、郊区和农村地区
你的船将分析填充句子理解社区的词汇。它可以是一个独立的教训或支持课使用城市前,郊区或农村的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
二年级生
数学
教案
钱的价值
钱的价值
教案
钱的价值
使用此搭建EL课教学生关于金钱和我们使用的账单支付的东西。用与基地十钱:数百,数万,单独或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
二年级生
数学
教案
比较和对比的时钟
比较和对比的时钟
教案
比较和对比的时钟
帮助学生发展比较和对比技能当他们检查数字和模拟时钟。这节课可以单独使用或与教训告诉时间:显示和写作时间。
二年级生
数学
教案
心理数学宾果10的倍数
心理数学宾果10的倍数
教案
心理数学宾果10的倍数
学生将练习精神加减10的倍数10到100年:最爱玩宾果!单独使用或与教训减去100的倍数。
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数学
教案
采购物品和做出改变
采购物品和做出改变
教案
采购物品和做出改变
这节课为学生提供教学策略基于数字意识。一起用这节课给我钱:理解价值或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
识别硬币价值
识别硬币价值
教案
识别硬币价值
我们知道接触和重复是很重要的,当教学生认识到硬币和确定它们的值。使用这个实践课,可以使用与数硬币或作为一个独立的教训!
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数学
教案
排序和描述书
排序和描述书
教案
排序和描述书
在这节课中,学生将看图片线索来确定文本的主题。船将构建词汇和语言技能的工作与合作伙伴讨论使用图纸和代表文本。
二年级生
阅读和写作
教案
事实或意见:第1部分
事实或意见:第1部分
教案
事实或意见:第1部分
猫是最好的!披萨是更好!我的老师的规则!在事实或意见:第1部分,你的学生将阅读和写作学习事实和观点之间的差异,这些差异是如何沟通的。
二年级生
阅读和写作
教案
比较和对比短篇小说
比较和对比短篇小说
教案
比较和对比短篇小说
这节课将会有你的学生学会比较和对比使用经典的童话故事和破碎的版本的一个童话。
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阅读和写作
教案
人类的字典
人类的字典
教案
人类的字典
阅读时,我们都遇到生词。但是我们怎么算出来?在这节课中,学生们学习如何成为一个“人类字典”通过使用各种各样的策略来找出生词的含义。
二年级生
阅读和写作
教案
给我钱:理解价值
给我钱:理解价值
教案
给我钱:理解价值
在这节课中,学生将学习如何购买物品和使用钱购买物品在现实世界中。你会建立一个商店为学生了解钱。
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数学
教案
主要思想或主题?你决定!
主要思想或主题?你决定!
教案
主要思想或主题?你决定!
为学生提供一个机会仔细检查的区别在非小说文本主题和主要思想。使用作为一个独立的活动或支持这一发现的主要思想和细节在非小说文本的教训。
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阅读和写作
教案
分解和添加值
分解和添加值
教案
分解和添加值
使用此搭建EL支持课帮助学生学习的策略分解3位数的增加他们的位置值。这节课教学之前可以单独使用或组合和分解的学生。
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数学
教案
阅读和复述一个经典的故事
阅读和复述一个经典的故事
教案
阅读和复述一个经典的故事
你的学生喜欢阅读经典的故事“丑小鸭”,写一个非常可爱的鸭子!这阅读课还包括一个有趣的伙伴活动来帮助学生理解练习。
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阅读和写作
教案
研究作者:非虚构写作
研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
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阅读和写作
教案
了解线情节
了解线情节
教案
了解线情节
这节课为学生提供了批判性思考数据的机会。使用这个教训与情节行:代表教室物品的长度或作为一个独立的教训。
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数学
教案
研究作者在散文文本的目的
研究作者在散文文本的目的
教案
研究作者在散文文本的目的
这节课将帮助学生识别作者的观点和写作目的信息型文本。
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阅读和写作
教案
告诉时间使用跳跃计数
告诉时间使用跳跃计数
教案
告诉时间使用跳跃计数
教学生阅读时间最近的五分钟由计数5 !使用本课作为一个独立的支持毛巾和与棘手的教训告诉时间。
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数学
教案
让我们收集数据!
让我们收集数据!
教案
让我们收集数据!
这动手EL数学课程将帮助学生发展比较和对比技能当他们考虑收集数据的有效方法。使用与酒吧图:解释数据或作为一个独立的教训。
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数学
教案
10的倍数
10的倍数
教案
10的倍数
帮助学生获得信心在认识到10的倍数有缺陷的批评的回应。使用作为一个独立搭建EL支持课或之前教学大手大脚地花钱。
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数学
教案
童话故事:性格特征
童话故事:性格特征
教案
童话故事:性格特征
在这个文学课,学生用童话来练习识别性格特征。学生们挑战来证明他们的推理使用基于文本的支持。
二年级生
阅读和写作
教案
探索非标准长度单位
探索非标准长度单位
教案
探索非标准长度单位
鼓励你的学生开发自己的方法来测量长度的非标准单位。使用这个迷人的经验作为一个独立的教训或与测量脚…在脚上!
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数学
教案
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