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66年过滤后的结果
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二年级生
共同核心
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排序
作者研究:信仰Ringgold
作者研究:信仰Ringgold
教案
作者研究:信仰Ringgold
这迷人的课教学生关于Ringgold著名作家信心。学生将探索两块文学、比较和对比的故事元素,然后写评论文章为了说明他们最喜欢哪一本书。
二年级生
阅读和写作
教案
研究作者:非虚构写作
研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
二年级生
阅读和写作
教案
词汇卡片
词汇卡片
教案
词汇卡片
使卡片是由各个年龄段的学生完成的。帮助你的孩子培养良好的学习习惯与这个教案,教他们如何使用卡片和字典来学习新词汇。
二年级生
阅读和写作
教案
城市、郊区或农村
城市、郊区或农村
教案
城市、郊区或农村
学生将有一个爆炸,因为他们参与互动项目,了解城市的特点,郊区和农村社区。这节课将帮助他们发展他们的写作和社会学的技能。
二年级生
阅读和写作
教案
是什么问题?
是什么问题?
教案
是什么问题?
高阶思维能力为所有年龄段的学生是至关重要的技能。在这节课中,学生将创建词关于钱的问题。
二年级生
数学
教案
拿起音素!
拿起音素!
教案
拿起音素!
拿起音素和实践!在这节课中,学生将练习的sound-symbol关系发展坚实的拼写和阅读技巧。
二年级生
阅读和写作
教案
纸袋公主
纸袋公主
教案
纸袋公主
在这节课中,学生将练习听力技能在阅读“纸袋公主”作为一个类。之后,学生将角色扮演,使推断,并使用总结加强读写能力。
二年级生
阅读和写作
教案
双重困境:减法练习
双重困境:减法练习
教案
双重困境:减法练习
两位数的麻烦?没问题!你的学生将练习分解和重组能力在这个教训。
二年级生
数学
教案
创建一个非小说文本摘要
创建一个非小说文本摘要
教案
创建一个非小说文本摘要
给学生一个机会来磨练他们的阅读理解能力通过创建非小说文本总结在这个入门课。
二年级生
阅读和写作
教案
句子侦探
句子侦探
教案
句子侦探
你的学生准备好成为侦探吗?这个迷人的教训会让他们寻找线索,同时提高他们的阅读能力。
二年级生
阅读和写作
教案
添加:在闪光
添加:在闪光
教案
添加:在闪光
鼓励你的学生参加一些与这个游戏的友好竞争,学生实践技能与抽认卡。
二年级生
数学
教案
童谣歌曲
童谣歌曲
教案
童谣歌曲
给生活带来童谣创作原创歌曲!在这节课中,学生培养阅读流畅性技巧而尝试作曲。
二年级生
阅读和写作
教案
故事映射组工作
故事映射组工作
教案
故事映射组工作
使用这个故事地图和你选择的短篇小说段落发展学生的阅读理解能力与这组阅读课。
二年级生
阅读和写作
教案
详细阐述了我的感情
详细阐述了我的感情
教案
详细阐述了我的感情
识别和描述他们的感情是一个儿童发展社会技能的重要组成部分。这节课教学生如何确定感情,然后详细说明他们的口语和写作时尽量用完整的句子。
二年级生
阅读和写作
教案
代词单位
代词单位
教案
代词单位
使用这一课介绍、评论和教代名词!你的学生将练习使用这些词,培养他们的阅读和语言技能。
二年级生
阅读和写作
教案
减法大师
减法大师
教案
减法大师
你的学生将与重组专家减法后这一课,他们作为一个阶级和个人完善自己的技能。
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数学
教案
固体形状类
固体形状类
教案
固体形状类
给你的学生在三维形状这一课,他们用他们的观察力来识别形状区别。
二年级生
数学
教案
添加一个前缀!
添加一个前缀!
教案
添加一个前缀!
帮助你的孩子了解前缀与这些实践活动。年轻的学习者会有趣的表现出不同的单词和练习他们的写作技巧。
二年级生
阅读和写作
教案
给我的形容词!
给我的形容词!
教案
给我的形容词!
帮助学生发展他们的创造性的写作技巧与这节课中,哪些特性Adjective-Adjective-Noun策略。年轻作家将展示的启发,不告诉。
二年级生
阅读和写作
教案
掷骰子:跳跃计数5
掷骰子:跳跃计数5
教案
掷骰子:跳跃计数5
5、10、15…帮助你的学生练习乘法技能教他们跳过计数5。在这节课中,他们将使用骰子练习数学!
二年级生
数学
教案
构建我的数学流利
构建我的数学流利
教案
构建我的数学流利
挖掘学生的元认知能力,让他们去思考他们的想法!这节课鼓励学生关注他们所使用的策略同时支持数学流利!
二年级生
数学
教案
小说的元素:创建一个地图的故事
小说的元素:创建一个地图的故事
教案
小说的元素:创建一个地图的故事
给学生一个机会来磨练他们的阅读理解能力,因为他们了解的人物,设置,和他们最喜爱的小说书籍通过创建一个故事的情节地图。
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阅读和写作
教案
生命中的一天复活节兔子
生命中的一天复活节兔子
教案
生命中的一天复活节兔子
在这个有趣的课,学生们可以想象一下一天的复活节兔子的样子!同时练习他们的叙事写作技巧。
二年级生
教案
全部加起来,就
全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
二年级生
数学
教案
起来,起来,数组
起来,起来,数组
教案
起来,起来,数组
在这节课中,学生将使用重复之外找到数组中的对象的总数。这节课将帮助学生建立的技能需要学习乘法。
二年级生
数学
教案
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