万搏manbextapp
夏天提振

EL支持资源搜索数学教案:2页万博体育手机欢迎你

86年过滤后的结果
86年过滤后的结果
EL支持资源
数学
addition-properties
排序
解决一个和十多个
解决一个和十多个
教案
解决一个和十多个
学生把他们的理解的一个和10多个工作写为同学解决单词问题。这节课可以单独使用或与计划除了照片。
一年级
数学
教案
10为底块草图
10为底块草图
教案
10为底块草图
深入阅读单词问题这一课,教学生素描10为底块添加10的倍数和两位数。使用单独或与教案让我们构建它!两位数的加法。
一年级
数学
教案
个街区
个街区
教案
个街区
使用这一课10为底块的工具介绍给你的学生。这个搭建的EL支持课可以作为一个独立的活动,或教学前三位数加法10为模型。
二年级生
数学
教案
探索乘法的结合律
探索乘法的结合律
教案
探索乘法的结合律
使用这一教训你的学生让他们探索乘法的结合律有深度的讨论小组。以此作为一个独立的教训或旁边乘法结合律。
三年级
数学
教案
解决减法问题
解决减法问题
教案
解决减法问题
有多少种方法可以解决同样的问题吗?在这个快节奏的教训都是减你的学生将学习不同的解决问题的策略。可以用作独立或支持课吗错误了教案。
幼儿园
数学
教案
分解和添加值
分解和添加值
教案
分解和添加值
使用此搭建EL支持课帮助学生学习的策略分解3位数的增加他们的位置值。这节课教学之前可以单独使用或组合和分解的学生。
二年级生
数学
教案
事实上家庭的房子
事实上家庭的房子
教案
事实上家庭的房子
数学与艺术在这个有趣的课,学生创建一个房子的家庭。利用搭建的EL单独或与课程计划点与点的家庭。
一年级
数学
教案
证明分配律
证明分配律
教案
证明分配律
让我们来谈谈分配律!给学生一个机会来解释他们的想法的乘法,为什么这个属性是如何工作的。这节课教作为一个独立的或支持分配律的教训。
4年级
数学
教案
事实上家庭三角形
事实上家庭三角形
教案
事实上家庭三角形
这个实践课让学生思考和讨论数字事实上家庭是如何相关的。使用单独或与教案家谱。
一年级
数学
教案
先反省下!
先反省下!
教案
先反省下!
强调学生的理解和推理!这节课计划使用意义构建策略帮助学习者解决问题的故事。这可以解决单词问题与教训或作为一个独立的教训。
二年级生
数学
教案
添加像混合数字
添加像混合数字
教案
添加像混合数字
求出两个混合数字的总和!他们将使用支架等部分支持混合数据的可视化模型。这可以用于自己或为支持混合数字和假分数的教训总结。
4年级
数学
教案
使故事的问题
使故事的问题
教案
使故事的问题
在这个创造性的数学课程,学生将使用熟悉的物体表现出故事同龄人的问题!可以用作独立或支持课吗表现出来教案。
幼儿园
数学
教案
什么是数组?
什么是数组?
教案
什么是数组?
在这节课中,学生将探索数组的特点并找出为什么他们是重要的。使用这一课与我们单独或与数组!
二年级生
数学
教案
三个加数词问题
三个加数词问题
教案
三个加数词问题
支持你的学生应用题的理解他们发明策略在任何顺序添加三个叫做加数。使用这个计划单独或与搭建EL教训你怎么那么多?
一年级
数学
教案
减去更多乐趣!
减去更多乐趣!
教案
减去更多乐趣!
在这节课中,学生将审查如何解决减法方程用图画来表示问题。这可以用作独立或支持的教训春天象征减法教案。
幼儿园
数学
教案
卷数量
卷数量
教案
卷数量
你的学生参与一个有趣的游戏,提供了实践在任何顺序添加三个数字。使用这个计划单独或与搭建EL教训添加三个是小菜一碟。
一年级
数学
教案
晶格乘法的方法
晶格乘法的方法
教案
晶格乘法的方法
提高学生的乘法工具箱通过教他们晶格乘法的策略。使用本课作为一个独立的或prelesson乘法宾果:两位数。
4年级
数学
教案
三个部分列车
三个部分列车
教案
三个部分列车
学生在这动手教训建立多维数据集列车添加三个整数。使用这个计划单独或与搭建EL教训给我十个!
一年级
数学
教案
请多一个!
请多一个!
教案
请多一个!
用这个方便的教案实践的概念添加一个!可以用作独立或支持课吗数学神秘袋教案。
幼儿园
数学
教案
怪物减法
怪物减法
教案
怪物减法
学生将爱假装怪物时他们得到创造性解决减法方程。它可以被用来作为一个独立的或支持课教案剩下有多少片?
学前教育
数学
教案
乘法和除法的家庭
乘法和除法的家庭
教案
乘法和除法的家庭
支持你的学生数学流畅,让他们之间的关系通过事实家庭乘法和除法。这节课可以独立或作为pre-lesson你知道你的数学事实吗?教训。
三年级
数学
教案
图片的策略
图片的策略
教案
图片的策略
学生将练习使用图纸和图片来支持他们练习减法解决方程在10。这可以用作独立或支持的教训春天减法方程教案。
幼儿园
数学
教案
有多少层楼?
有多少层楼?
教案
有多少层楼?
学生们会喜欢把故事和作为他们练习创建自己的减法方程。这可以作为一个独立的或支持课教案减去数字。
学前教育
数学
教案
讨论模式
讨论模式
教案
讨论模式
分析和讨论算术模式构建一个强大的数量在你的学生!用这个作为一个独立的教训或pre-lesson繁荣,鼓掌!在乘法表模式。
三年级
数学
教案
十进制应用题
十进制应用题
教案
十进制应用题
这节课帮助学生打破一个词的不同组件小数的问题,以便英语学习者可以成功地解决它们。使用它自己或支持送礼课:小数。
4年级
数学
教案
1 2 3 4
Baidu