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生命科学
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排序
让我们去动物园吧
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教案
让我们去动物园吧
从事教室safari !在这个实践课,学生将使用自己的创建一个剪贴簿的观察动物行为的行程去动物园。
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这是生活吗?
这是生活吗?
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这是生活吗?
通过视觉和听觉活动,学生将学习的生活特征和无生命的东西自己并能够进行分类。
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