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所有关于角
在这节课中,学生将使用一个多感官方法通过手与牙签创建活动,探索和了解四种不同的属性类型的角度。
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我的线是什么?
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我的线是什么?
在这节课中,学生从事有趣的实践活动,帮助他们发现平行的性质,垂直的,交叉线。你的小数学家会爆炸,因为他们了解几何。
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角度和线
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角度和线
在这节课中,学生将使用他们的听觉,视觉和运动技能学习的角度。学生将使用他们的艺术和语言学习能力角度和线。
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几何的思想
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几何的思想
几何是无处不在!直线、线段和点。在这节课中,学生将学习几何的重要方面。
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三位数字的乘法
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三位数字的乘法
教你的学生一个三位数字的因子乘以1-digit因素使用标准基地十模型和算法。
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几何词汇:行
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几何词汇:行
垂直、相交、平行!在这节课中,学生在团队中工作,完成每一项竞争模型成为大师的几何词汇。教这个课的教训或支持我这一行是什么?
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你的角是什么?
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你的角是什么?
钝角、急性和直角,噢我的天!在这实践课,学生将学习不同种类的角度通过运动。掌握这个pre-geometry技能将帮助孩子们解决高等数学随着年龄的增长。
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头晕部门
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头晕部门
头昏眼花地分裂!这个令人振奋的旋转鸭子,鸭子,鹅肯定会让学生大胆“晕”解决分工问题。
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分数与行数美元
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分数与行数美元
教你的学生对金钱和分数与这个游戏!他们会把分数,引用资金数额,甚至使用数轴在玩骰子游戏。
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KenKen解决难题
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KenKen解决难题
是时候对一些乐趣与网格谜题!在这节课中,学生将学习如何使用逻辑和应用他们的知识解决KenKen难题,减法,乘法和除法的技能。
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使用领域模型等值分数
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使用领域模型等值分数
教你的学生创建等值分数乘以不同的分数形式1 2/2或4/4。这节课还包括区域模型的草稿。
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失踪的等值分数的分子
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失踪的等值分数的分子
这些分数真的平等吗?使用这一课介绍的概念等值分数与你的学生。教这个自己或使用它作为支持课使用领域模型等值分数。
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折叠的角度
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折叠的角度
学生将创造角度通过折叠建设,创建角之外的句子,然后添加模型角度的总和。
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介绍的顺序操作
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介绍的顺序操作
操作的顺序是一个关键的概念的四年级学生掌握代数做准备。这篇介绍性课程的操作缩写PEMDAS将教给你的学生有帮助。
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等值分数记忆游戏
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等值分数记忆游戏
你四年级学生不仅会同等分数记忆游戏创建和玩得很高兴在这个互动课,他们也会变得更强mathemeticians。
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订单操作的竞争
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订单操作的竞争
学生们将有一个爆炸深化理解的顺序操作,与这节课包含了一个互动的团队游戏。
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把它到银行!
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把它到银行!
唰唰!你的学生将他们的新技能到银行当你教他们使用硬币比较小数。这节课计划侧重于比较小数百分位。
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你是怎么解决这个难题?
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你是怎么解决这个难题?
网格谜题是一个了不起的方式来练习思考数学!在这节课中,学生被要求解决网格谜题和比较的过程。使用它自己或支持课解决KenKen拼图。
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分数的视觉效果
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分数的视觉效果
这节课帮助学生成为自信的数学家时代表分数直观地以各种方式。使用本课作为pre-lesson分数狩猎或独立教它。
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分裂一起放回
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分裂一起放回
使乘法提前这个数学实践课!你的学生将学习如何使用10为底块容易大量繁殖和分裂的战略价值。
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乘以1000
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乘以1000
教你的学生乘以10的倍数,多达1000。
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乘法:抢椅子
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乘法:抢椅子
在这个有趣的,快节奏的乘法复习课,学生也会玩音乐游戏他们实践事实而应用不同的技术来解决问题的能力。
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你的教室的面积是多少?
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你的教室的面积是多少?
找到一个矩形的面积测量是一个关键的技能。在这节课中,学生将享受练习这项技能通过确定教室的面积。
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耳光,轧辊的乘法
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耳光,轧辊的乘法
学生将“滚”这个快速游戏和“耳光”乘法事实来加强乘法技能,拍打着自己的分数!
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拍与倍数计算
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拍与倍数计算
找到最小公倍数是一个重要的技能来比较,添加、和减去分数!这节课向学生介绍这个概念在一个互动的方式。
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