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4年级
英语学习者(EL)
数学
共同核心
精细运动技能
排序
耳光,轧辊的乘法
耳光,轧辊的乘法
教案
耳光,轧辊的乘法
学生将“滚”这个快速游戏和“耳光”乘法事实来加强乘法技能,拍打着自己的分数!
4年级
数学
教案
KenKen解决难题
KenKen解决难题
教案
KenKen解决难题
是时候对一些乐趣与网格谜题!在这节课中,学生将学习如何使用逻辑和应用他们的知识解决KenKen难题,减法,乘法和除法的技能。
4年级
数学
教案
比较和对比添加策略
比较和对比添加策略
教案
比较和对比添加策略
帮助学生发展比较和对比技能当他们检查multi-digit加法模型。这节课可以单独使用或结合的教训与重组。
4年级
数学
教案
乘法:抢椅子
乘法:抢椅子
教案
乘法:抢椅子
在这个有趣的,快节奏的乘法复习课,学生也会玩音乐游戏他们实践事实而应用不同的技术来解决问题的能力。
4年级
数学
教案
部短剧
部短剧
教案
部短剧
让学生用这个交互式教训!他们将使用真实对象表演短剧,练习他们的业务技能。这节课可以自行使用或支持课介绍部门的余数。
4年级
数学
教案
数量与混合数字加法
数量与混合数字加法
教案
数量与混合数字加法
学生将练习精神通过除了数学和利用他们的讨论技巧问题的混合数字。这节课可以自行使用或支持课添加混合数字使用分解策略。
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数学
教案
失踪的情况下矩形
失踪的情况下矩形
教案
失踪的情况下矩形
你的学生将成为初级数学侦探追捕时失踪的矩形用长方形的面积公式。他们唯一的线索是矩形的面积和程度的一边。
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数学
教案
建模带分数减法
建模带分数减法
教案
建模带分数减法
学生将学习与教具使用这个模型带分数减法实践教案。
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数学
教案
信息差距和发现
信息差距和发现
教案
信息差距和发现
促进丰富的数学与本课对话寻找丢失的信息问题长方形和正方形的面积。也许教本身或用作支持课发现面积:提供一个房间。
4年级
数学
教案
写作问题多步骤的应用题
写作问题多步骤的应用题
教案
写作问题多步骤的应用题
这节课让学生思考像数学家,他们制作问题多步骤的应用题。它可能给独立或作为支持课多步应用题?没问题!
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数学
教案
Multi-Digit乘法策略
Multi-Digit乘法策略
教案
Multi-Digit乘法策略
促进乘法策略的探索和比较你的学生看见了各种各样的办法来解决同样的问题。用自己这节课或之前教乘法课:音乐椅。
4年级
数学
教案
你是怎么解决这个难题?
你是怎么解决这个难题?
教案
你是怎么解决这个难题?
网格谜题是一个了不起的方式来练习思考数学!在这节课中,学生被要求解决网格谜题和比较的过程。使用它自己或支持课解决KenKen拼图。
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数学
教案
让我们比较整数
让我们比较整数
教案
让我们比较整数
为你的学生配备三大策略分析位值和比较整数到数以千计的地方。
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数学
教案
介绍用余数除法
介绍用余数除法
教案
介绍用余数除法
在这节课中,学生将使用视觉和实践策略将整数余数。
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数学
教案
数字所有圆
数字所有圆
教案
数字所有圆
教你的学生转到几十万,这简单的一课。
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数学
教案
倍数和跳跃计数
倍数和跳跃计数
教案
倍数和跳跃计数
帮助学生了解跳跃计数之间的联系,倍数和乘法,这个教训。自己教它或使用它作为支持课拍与倍数计算。
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数学
教案
舍入的行数
舍入的行数
教案
舍入的行数
教你的学生转到数以千计的地方使用行数。
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数学
教案
因素树策略
因素树策略
教案
因素树策略
让我们谈谈因素和产品!教你的学生因素树策略寻找产品的所有因素。这节课可以教自己或作为支持的教训可分性规则。
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教案
单一策略加减混合数字
单一策略加减混合数字
教案
单一策略加减混合数字
教你的学生与像加减分数分母都使用一种有效的策略操作:将混合数字转化为假分数,回来!
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教案
让我们来谈谈乘法事实
让我们来谈谈乘法事实
教案
让我们来谈谈乘法事实
是不够的就背乘法表!它可以帮助学生知道如何解释他们的策略,找到产品。教这个课的耳光,或使用它作为支持教训辊的乘法。
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数学
教案
策略比较分数
策略比较分数
教案
策略比较分数
帮助你的学生看见了各种各样的策略。他们可以使用比较分数!学生将比较他们的策略与他们的同学。使用自己这节课或使用它作为支持课分数战争。
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