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102年过滤后的结果
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一年级
数学
书写数字
排序
出现数字
出现数字
教案
出现数字
流行到位!这课程构建学生的知识的数字,他们的位置值,以及如何正确地写。
一年级
数学
教案
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
教案
让我们伸展的值!写两位数的扩展形式
是什么意思扩大号码吗?使用这个教学计划,帮助学生了解如何编写的扩展形式两位数。
一年级
数学
教案
许多名称为数字
许多名称为数字
教案
许多名称为数字
重要的是让学生更好地理解不同的方法写数字。在这节课中,学生将练习看到数据以不同的方式来帮助他们理解数字的含义。
一年级
数学
教案
比较数字:我宣战!
比较数字:我宣战!
教案
比较数字:我宣战!
学生玩卡片游戏战争了解位值和比较数字使用术语“小于”、“大于”、“等于”。
一年级
数学
教案
写作以圣诞为主题的应用题
写作以圣诞为主题的应用题
教案
写作以圣诞为主题的应用题
你的学生将会无聊的句子数量为乐趣,以圣诞为主题的应用题!他们会与数学和写作练习使用他们的创造力来编写,解决一位数加法应用题。
一年级
数学
教案
数百个图表狩猎
数百个图表狩猎
教案
数百个图表狩猎
暴露你的学生与交互式教训数值序列和模式,专注于识别、写作和订购数量从1 - 100。这节课可以单独使用或与教案出现数字。
一年级
数学
教案
计数集合
计数集合
教案
计数集合
计数集合是一个伟大的方式来帮助学生练习计算而获得练习记录和证明他们的想法。学生工作与数字行专门开发流利计数和写数字。
一年级
数学
教案
写简单的方程式
写简单的方程式
教案
写简单的方程式
理解单词转化为日常数学方程是一个至关重要的技能。把你的学生一步一步通过这个过程在这节课中。
一年级
数学
教案
便士扔!
便士扔!
教案
便士扔!
学生将获得大量的练习数数和写作30,赢得这有趣的游戏!使用此搭建EL支持单独教训,或与教案我是间谍计算练习。
一年级
数学
教案
接着一个
接着一个
教案
接着一个
帮助学生使用100图时发现的一个模式。这个有趣的教训将帮助学生发现和获得流利和号码之间连接在100。
一年级
数学
教案
我是间谍计算练习
我是间谍计算练习
教案
我是间谍计算练习
学生参与计算通过有趣的“我是间谍”活动!学生获得流利计数和记录数到30。
一年级
数学
教案
事实上家庭三角形
事实上家庭三角形
教案
事实上家庭三角形
这个实践课让学生思考和讨论数字事实上家庭是如何相关的。使用单独或与教案家谱。
一年级
数学
教案
堆栈起来
堆栈起来
教案
堆栈起来
你的类将爱这个数字比较的教训,让他们在他们的教室。学生将使用块理解数字的差异和他们的代表。
一年级
数学
教案
卷数量
卷数量
教案
卷数量
你的学生参与一个有趣的游戏,提供了实践在任何顺序添加三个数字。使用这个计划单独或与搭建EL教训添加三个是小菜一碟。
一年级
数学
教案
有什么区别呢?
有什么区别呢?
教案
有什么区别呢?
有什么区别....两个数字之间?玩这个有趣的游戏让学生讨论和练习减法。使用此搭建EL教案单独或一起减法老千。
一年级
数学
教案
M&M的数学
M&M的数学
教案
M&M的数学
在这个引人入胜,实践课,学生巩固理解位值通过添加和使用m&m重组两位数。
一年级
数学
教案
比赛到120
比赛到120
教案
比赛到120
建立熟悉数字从1到120年,这个有趣的游戏。这节课可以单独使用或与教案然后是一个。
一年级
数学
教案
三个部分列车
三个部分列车
教案
三个部分列车
学生在这动手教训建立多维数据集列车添加三个整数。使用这个计划单独或与搭建EL教训给我十个!
一年级
数学
教案
数到120
数到120
教案
数到120
现在,你的一年级学生已经掌握了数字100,计数序列扩展到120年这搭建的一课。使用这个EL支持单独教训,或与教案120步。
一年级
数学
教案
大于、小于、等于游戏
大于、小于、等于游戏
教案
大于、小于、等于游戏
帮助学生理解大于,小于和等于在这个交互式教训!你的学生将有机会来比较两位数或三位数的数字。
一年级
数学
教案
让我们构建它!两位数加法
让我们构建它!两位数加法
教案
让我们构建它!两位数加法
让我们开始构建数字!正如建筑摩天大楼是一个可视化表示的数学,学生将利用10为底块的可视化表示添加或build-onto两位数。
一年级
数学
教案
全部加起来,就
全部加起来,就
教案
全部加起来,就
在这节课中,学生将学习如何添加一个一位数与两位数。这将帮助学生建立重组大量所需的技能。
一年级
数学
教案
显示它知道它!
显示它知道它!
教案
显示它知道它!
帮助学生理解位值与这个实践课。使用位值卡和联锁数据集,他们会代表不同的数字在一个有趣的社交方式。
一年级
数学
教案
你怎么那么多?
你怎么那么多?
教案
你怎么那么多?
利用各种解决问题的技巧,学生将挑战自我解决单词问题涉及三个整数。解决问题、批判性思维和现实生活的应用程序?这个教训。
一年级
数学
教案
计数和添加:告诉我你在想什么
计数和添加:告诉我你在想什么
教案
计数和添加:告诉我你在想什么
让学生熟悉钱通过计算的最低面值货币:一分钱!这是一个伟大的方式来加强连续数字和教训。
一年级
数学
教案
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