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红色和绿色的苹果
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红色和绿色的苹果
学生将了解苹果和非小说写作在这节课中。当他们做比较和对比,甚至可能有美味的小吃在他们的未来!
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主解码器
作为一个流利的读者意味着能够使用不同的策略来找出生词。在这节课中,学生们学习如何使用图片和上下文线索。
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探索自然
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探索自然
让学生通过实践活动和有意义的世界。这movement-centered教训会让你的学生探索自然的部分,我们伟大的地球。
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屈折的结局:折磨和连接
教案
屈折的结局:折磨和连接
想知道如何教二年级的屈折的结局呢?看起来没有进一步。通过歌曲玩骰子和学习之后,你的学生将会增加
ing
和
在试验
像专业人士。
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想象的商品和服务
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想象的商品和服务
帮助你的学生“图片”的区别商品和服务!在这节课中,集艺术、阅读、和社会研究,你的学生都将发现和创造商品和服务的例子。
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额外的,额外的!阅读所有关于它
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额外的,额外的!阅读所有关于它
学生将学会结构参数作为他们创建自己的类纸写满意见编辑作品的乐趣,真实的教训。这里写关于这件事的一切!
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艺术家关注的焦点:弗里达•卡罗
教案
艺术家关注的焦点:弗里达•卡罗
这节课计划教学生关于弗里达•卡罗和她的遗产作为一个活动家和艺术家继续激励着世界各地的人们。学生听一个关于弗里达•卡罗的故事和反思什么是艺术家。
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标点符号:失物招领处!
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标点符号:失物招领处!
救命,救命!一些句子缺少结束标记!在这节课中,学生将解决缺少标点符号的“神秘”,学习一段时间之间的区别,问号和感叹号。
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主要思想或主题?你决定!
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主要思想或主题?你决定!
为学生提供一个机会仔细检查的区别在非小说文本主题和主要思想。使用作为一个独立的活动或支持这一发现的主要思想和细节在非小说文本的教训。
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(主要)的主题是什么?
教案
(主要)的主题是什么?
教学生如何使用故事卡片识别主题和交互式大声朗读这个教训。
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阅读和复述一个经典的故事
教案
阅读和复述一个经典的故事
你的学生喜欢阅读经典的故事“丑小鸭”,写一个非常可爱的鸭子!这阅读课还包括一个有趣的伙伴活动来帮助学生理解练习。
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教案
在文本的功能是什么?
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在文本的功能是什么?
有没有想过如何解释一个6岁的索引是什么?看看!使用这个迷人的专家课帮助学生成为文本特征。
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研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
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