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113年过滤后的结果
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五年级
数学
书写数字
排序
讨论扩展与分数
讨论扩展与分数
教案
讨论扩展与分数
挑战学生的分数乘以整数的理解,帮助他们形成意见关于扩展的规则。用自己这节课或扩展支持课乘法。
五年级
数学
教案
领域模型和乘法
领域模型和乘法
教案
领域模型和乘法
领域模型是构建块更复杂的乘法和除法。使用这个教训刷新学生乘法和面积之间的关系准备与大量使用领域模型的策略。
五年级
数学
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不确定的分工
不确定的分工
教案
不确定的分工
在这实践课,学生将学习和使用两个整数划分的方法。他们将掷骰子来创建自己的独一无二的方程求解!
五年级
数学
教案
分小数:估计
分小数:估计
教案
分小数:估计
教你的学生圆小数整数估计系数。在这节课中,学生将有这么多有趣的玩游戏估计站,他们可能忘记他们正在学习!
五年级
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Multi-Digit部门
Multi-Digit部门
教案
Multi-Digit部门
让我们解决multi-digit部门问题!学生将比以往任何时候都更有信心和他们部门这一课,以帮助他们练习分multi-digit数字。
五年级
数学
教案
面积与小数和分数
面积与小数和分数
教案
面积与小数和分数
刷新学生小数和分数相乘的关系找到该地区!他们会发现一个位置的面积在一幅混合数字转换成小数方程,然后利用区域。
五年级
数学
教案
长是谁的?在扩展形式:小数
长是谁的?在扩展形式:小数
教案
长是谁的?在扩展形式:小数
教学生如何写在扩大十进制小数形式与这个有趣的游戏。学生将写作和比较小数时甚至没有意识到他们正在学习的一个最复杂的五年级数学标准。
五年级
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眼睛看到的……多重性
眼睛看到的……多重性
教案
眼睛看到的……多重性
这个全面的乘法课给学生三个不同的方法寻找产品的概述。它有彩色幻灯片,让年轻的学习者。
五年级
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教案
小数,分数:数轴谜语!
小数,分数:数轴谜语!
教案
小数,分数:数轴谜语!
谁不喜欢好的谜语吗? !使用这个教案,学生将解决一个难题在学习阅读,写作,和比较小数四舍五入。
五年级
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教案
分数的故事
分数的故事
教案
分数的故事
乘以分数可能在你的学生看起来很容易,但是这种迷人的教训挑战他们,要求他们写自己的字问题!
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我得到了力量!
我得到了力量!
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我得到了力量!
你的学生了解10的力量吗?这节课将会让你的学生看到的效用的力量10数学和得出的具体结论10如何影响数学方程的价值。
五年级
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教案
谁有更多的?:比较小数
谁有更多的?:比较小数
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谁有更多的?:比较小数
让你的小数学家与这个有趣的课比较小数。功能有帮助审查活动和游戏,肯定让学生参与进来。
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小数的比较
小数的比较
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小数的比较
使小数比较!你的学生将重点比较小数和使用必要的语言来表示他们的比较。使用这一课本身或使用它作为支持小数,小数,小数的教训。
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字问题创造
字问题创造
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字问题创造
让学生展示他们对各种操作在应用题的理解这节课!使用本课作为一个独立的教训或支持课混合词与RDW策略问题。
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五年级的子计划
五年级的子计划
教案
五年级的子计划
规划替代教室里从来没有比五年级,为期一周的子包!你的替代品可以超负荷学习课程关于现实生活中的英雄,将教育和激励你的学生!
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组织应用题
组织应用题
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组织应用题
帮助学生解决分数应用题与图形组织者!这节课地址共同核心州立标准》,同时为标准化考试在教学有用的技能。
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人类数轴
人类数轴
教案
人类数轴
让人类数轴!教学生如何秩序小数与参与全班活动达到高潮。
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比较带图
比较带图
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比较带图
比较两种不同的方式使用带图!这节课内讨论分数和乘法带图。使用本课作为支持的教训说明分数和整数与磁带模型产品。
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教案
一步一步小数减法
一步一步小数减法
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一步一步小数减法
就这么简单的一个,两个,三个……四!介绍你的学生在第十减去小数和第一百位使用四个步骤的过程。
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教案
描述了部分产品的方法
描述了部分产品的方法
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描述了部分产品的方法
让学生描述解决乘法问题的过程和要求澄清的问题而在伙伴关系。使用本课作为一个独立的教训或支持课眼睛看到…多样性。
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增长了10
增长了10
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增长了10
乘以十的力量使得学生通过聚焦模式0的数量!
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小数点位置与部门
小数点位置与部门
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小数点位置与部门
鼓励学习者与部门讨论小数点位置和应用标准算法的理解小数除法。使用自己这节课或使用它作为支持课分小数。
五年级
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教案
你在你的目的地吗?
你在你的目的地吗?
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你在你的目的地吗?
展示你的学生在看到如何有用的坐标平面不同位置之间的距离!让他们画在坐标平面形状和确定的位置角。
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教案
比较分数:告诉他们你知道!
比较分数:告诉他们你知道!
教案
比较分数:告诉他们你知道!
使用这种交互式的教学计划,你的学生将学习阅读,写作,和比较小数四舍五入的伙伴。
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比较平均击球:减去四舍五入
比较平均击球:减去四舍五入
教案
比较平均击球:减去四舍五入
减去小数四舍五入可以乐趣当你使用真正的美国职业棒球大联盟的统计数据。学生将学习一点关于如何计算平均值,然后比较棒球的一些顶级球员的统计数据。
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