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词类
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排序
语法3
语法3
指导课
语法3
随着学生越来越复杂的作家,他们开始明白,单词有不同的“工作”一个句子中去。这些工作可以被认为是词类。在这个词的研究单位,学生将学习的工作过渡词,介词、动词、副词和形容词。学生还将探索某些种类的单词如何一起工作,像动词和副词。
4年级
阅读和写作
指导课
词汇1
词汇1
指导课
词汇1
二年级学生词汇发展帮助推进他们的阅读和写作技能。这个指导课使用针对建筑词汇练习和技术。孩子们将负责使用描述性形容词,区分相似的动词和形容词,和使用上下文线索来确定一个单词短语的含义。更多词汇助推器,查看工作表,结合这个教训。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
词结构1
词结构1
指导课
词结构1
学习常见结构单词是一个三年级学生可以拉动他们的拼写和阅读理解能力。这个指导课词结构引入了孩子们的想法,大部分单词是由较小的单词,并提供与实例应用这个学习的机会。可打印练习单词结构,看看我们推荐的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
句子1
句子1
指导课
句子1
二年级的作家往往需要额外的支持与资本化的规定,puncuation,撇号,专有名词。这个引导的练习课涵盖这四个关键语法规则,并为孩子提供有针对性的练习,帮助他们练习正确的语法使用。帮助获得更多实践新的写作技巧,下载并打印大小写和标点符号工作表建议作为这节课的一部分。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
单词游戏
单词游戏
指导课
单词游戏
这个词扮演课教二年级的双元音(oi,哎哟,ou oy和电子战的话)和棘手的复数名词(鹅、脚、老鼠)。它还向孩子介绍专横R规则,即当字母R是一个元音变化单词是英文的方式,例如,汽车,和毛皮。这些规则可以帮助第二年级提前阅读流畅性和拼写能力。
二年级生
阅读和写作
指导课
书信写作2
书信写作2
指导课
书信写作2
写信是一种很迷人的和真正的学习方法格式,标点和语法。的活动在这个单位应该学习与实际写信阿姨,叔叔或者其他特殊遥远的人。这样,学生可以学习和练习信写作技巧,然后将它们应用在自己的信件。特别丰富,包括他们的思考他们正在阅读的书籍。
4年级
阅读和写作
指导课
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