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数字11到20 1级
在这个数字0-20概论,孩子们练习他们已经了解了数字清廉和建立新的技能数11日至20日。学龄前儿童不仅会实践认识这些数字,但他们也将给机械数到20练习强化技能。搭建的方式接近数字如这有助于构建数学流利和增强信心。
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数字11 - 20级别2
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数字11 - 20级别2
幼儿园小朋友建立数字技能在这个指导课关注数字11 - 20。不仅孩子学会识别数字,但也开始将它们与特定的值。这是一个重要的概念对于年轻的数学家,需要大量的练习。你可以给孩子更多的机会去扩展学习与相应的数字图书。
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数2
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在这节课中,幼儿园小朋友将有机会专注于他们的计算技巧和练习和制导指令。就像识别字母的是precurser阅读,所以希望发展数学流利。很快,你的孩子将学习数字计数有关联的值,所以他们能够得到更多的练习与计数越好。
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他驼峰骆驼是如何
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他驼峰骆驼是如何
你的孩子知道这个故事“骆驼有他的驼峰”吗?如果她做,她可能也知道字母C, H和Z !这个指导课使用骆驼的著名故事教字母C, H和z .这不仅提高信recogntion和发音技巧,但与一个熟悉的故事可以给信心早期读者。
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构建数字
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构建数字
了解如何构建数字是一个重要的教训为幼儿园小朋友刚刚脚湿计算和数字。这些指导练习可以给孩子一个更深的理解的数量意义,数值顺序,和价值观。幼儿园小朋友将开始把值与数字和理解大于和小于的概念,建立在技能,他们需要在以后的成绩。
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