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去公园吗?做一个地图!

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建立孩子的社会研究技能通过地图联系在一起。

二年级生

社会研究

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世界的旗帜横幅

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激发孩子的兴趣在国际体育赛事通过创建一个世界标志的旗帜。

二年级生

社会研究

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使用指南针

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这是一个实践活动帮助三年级学生理解指南针的4分…以及如何使用它们。

二年级生

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运动在美国

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选择一个目的地,“种族”!这个活动是一个伟大的规划发展和动力。

二年级生

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