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固体、液体,枫糖浆!

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固体、液体,枫糖浆!

教你一年级科学家使用枫糖浆液体和固体之间的区别。

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空气在哪里?

空气在哪里?

空气在哪里?

我们怎么知道空气存在当我们不能看到它,品尝它,或触摸它吗?这是一个经典的实验,会教孩子一些空气动力学的基础知识!

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设计挑战:发光的鸡蛋

设计挑战:发光的鸡蛋

设计挑战:发光的鸡蛋

在这个活动中,你的孩子会把鸡蛋变成发光的,有弹性的“球”,他们可以玩。

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跳舞的葡萄干

跳舞的葡萄干

跳舞的葡萄干

一年级科学通常包括固体、液体和气体。这愚蠢的科学探索严重事实三者之间的区别。

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DIY花园标记

DIY花园标记

DIY花园标记

教育你的孩子的回收与再利用的意义,再利用塑料勺子植物标记你的菜园。

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